七年级生物上册_第一单元_第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系课件_(新版)新人教版内容摘要：
实验时应该给鼠妇提供哪两种不同的环境。 明亮和阴暗 除了光照外，其他条件是否应该一样。 （怎样才能保持一样。 ） 应该保持一样 往木盒放置鼠妇时应放在什么位置。 （一定要这样做吗。 为什么。 ） 最后明确实验应如何操作。 实验过程中应注意哪些问题。 （ 1）放湿土（均匀） （ 2）放鼠妇（同时） （ 3）盖玻璃板 （ 4）观察 阳光影响动物的体色，比如鱼，背面深、腹面浅 生物因素对生物的影响 捕食关系 生物因素对生物的影响 竞争关系 生物因素对生物的影响 合作关系 捕食关系 狮子在捕食斑马 猞猁追捕兔子 狐狸追捕老鼠 竞争关系 狮子和大象争夺有限的水 水稻和杂草竞争阳光、水、肥等 合作关系 蚂蚁合力搬食物 蜜蜂合作筑巢 寄生关系 （寄生虫） 从一个 12岁男孩脑中取出的绦虫 显微镜下的体表寄生虫 共生关系 根瘤菌与豆科植物共生 海葵和小丑鱼的互利共生 犀牛和犀牛鸟的互利共生 一、环境对生物的影响 环境因素 非生物 因素 生物因素 光 温度 水 空气 二、探究的过程 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 交流反思 生物因素 种内关系 种间关系 种内互助 种内斗争 互利共生 寄 生 竞 争 捕 食 生物因素：指影响某些生物生活的其他生物。 三、生物对环境的适应和影响 • 在自然界，生物受到很多生物的影响，因此生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变环境。 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。