广东2014版高中物理《复习方略》课时提升作业(八) 第三章 第2讲牛顿第二定律 两类动力学问题内容摘要:

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :此套题为 ,请按住 动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 关闭 档返回原板块。 课时提升作业(八)(40 分钟 100 分)一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 7 分,共 70 分。 每小题至少一个答案正确,选不全得 3 分)1.(2013廊坊模拟)从正在加速上升的气球上落下一个物体,在物体刚离开气球的瞬间,下列说法正确的是()看物体离开气球时的速度2.(2013南宁模拟)重为 10N 的物体以速度 v 在粗糙的水平面上向右运动,物体与桌面间的动摩擦因数为 在给物体施加水平向左的拉力 F,其大小为 20N,则物体受到的摩擦力和加速度大小为(0 2、m/(),20 m/1 m/,21 m/,19 m/给人们的出行带来方便的同时也带来了安全隐患。 行车过程中,如果车距较近,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害,人们设计了安全带,假定乘客质量为 70车车速为 90km/h,从踩下刹车到完全停止需要的时间为 5s,安全带对乘客的作用力大小约为(不计人与座椅间的摩擦)() 0N 的水平力 F 拉一个静止在光滑水平面上、质量为 20物体,力 F 作用 3s 后撤去,则第 5s 末物体的速度和加速度的大小分别是()m/s,a=0 0m/s,a=2m/m/s,a=2m/0m/s,a=木块在 3、光滑水平面上受一恒力 F 作用,前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后() 等于弹簧弹力时,块加速度为零6.(2013哈尔滨模拟)如图所示,水平传送带以恒定速度 v 向右运动。 将质量为 m 的物体 Q 轻轻放在水平传送带的左端 A 处,经过 t 秒后,v,再经 t 秒物体 Q 到达传送带的右端 B 处,则()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,后 t 秒内物体做匀减速运动B.后 t 秒内 Q 与传送带之间无摩擦力C.前 t 秒内 Q 的位移与后 t 秒内 Q 的位移大小之比为 1传送带左端运动到右端的平均速度为 2013庆阳模拟)如图所示,车内绳 绳 住一小球,平,车由原来的静止状态 4、变为向右加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则()、拉力变大,拉力变大,拉力不变,拉力变大8.(2013钦州模拟)一个物体在几个力的作用下做匀速直线运动,当与速度方向相反的一个力逐渐减小时,物体的()度减小,度减小,度增大,度增大,位移增大9.(2013徐州模拟)如图所示,物块 A、B、C 质量分别为m、2m、3m,A 与天花板间、B 与 C 之间用轻弹簧相连,当系统平光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,突然将 A、B 间轻绳剪断,在轻绳剪断瞬间,A、B、C 的加速度(以向下为正方向)分别为()A.g,g,gg,0 g,32013潍坊模拟)如图所示,质量为 m=1物体与水平地面之间的 5、动摩擦因数为 物体运动的速度为 10m/s 时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为 F=2此恒力作用下(取 g=10m/()0s s 算题(本大题共 2 小题,共 30 分。 要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)11.(2013玉林模拟)(14 分)如图所示,水平面上放有质量均为 m=1物块 A 和 B(均视为质点),A、B 与地面的动摩擦因数分别为 1= 2=距 l=给物块 A 一初速度 运动,与此同时给物块 B 一个 F=3N 水平向右的力使其由静止开始运动,取g=10m/:(1)物块 B 运动的加速度大小;(2)若要使 A 能追上 B,世昌老师高中物理精品资源免费下载地 6、址 (能力挑战题)(16 分)如图所示为上、下两端相距 L=5m、倾角=30、始终以 v=3m/s 的速率顺时针转动的传送带(传送带始终绷紧)。 将一物体放在传送带的上端由静止释放滑下,经过 t=2s 到达下端,重力加速度 g 取 10m/:(1)传送带与物体间的动摩擦因数多大?(2)如果将传送带逆时针转动,速率至少多大时,物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端。 答案解析1.【解析】选 C。 刚离开气球瞬间,物体由于惯性保持向上的速度,但由于合外力向下,故加速度方向向下。 2.【解析】选 C。 物体受力如图所示,滑动摩擦力为G=1N,由牛顿第二定律得 F+Ff=得:a=21m/项 C 正确。 光世昌 7、老师高中物理精品资源免费下载地址 【解析】选 C。 汽车的速度 0km/h=25m/s,设汽车匀减速的加速度大小为 a,则 a= =5m/乘客应用牛顿第二定律得:F=05N=350N,所以 C 正确。 4.【解析】选 A。 由牛顿第二定律,在前 3s 内物体的加速度a= =2m/s 末的速率 vt=m/s,当外力 F 撤去后,加速度变为F零, 物体的速率保持 6m/s 不变,选项 A 正确。 5.【解析】选 B、C。 木块在光滑水平面上做匀加速运动,与弹簧接触后,FF 弹 ,随弹簧形变量的增大, 向左的弹力 F 弹 逐渐增大,木块做加速度减小的加速运动;当弹力和 F 相等时,木块速度最大 ,之后木块做减 8、速运动,弹簧压缩量最大时, 木块加速度向左不为零,故选项 B、C 正确。 6.【解析】选 B、D。 前 t 秒内物体 Q 相对传送带向左滑动,物体 牛顿第二定律 Ff=知,物体 Q 做匀加速运动,后 t 秒内物体 Q 相对传送带静止, 做匀速运动,不受摩擦力作用, 选项 A 错误,前 t 秒内 Q 的位移 t,后 t 秒内 Q 的位移 s2= = ,选v2 212项 C 错误 ;Q 由传送带左端运动到右端的平均速度= = = v,选项 D 正确。 22 +2 34光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【变式备选】如图所示,传送皮带不动时, 物块从皮带顶端 所用的时间为 t,则()物块由 A 滑到 9、B 的时间一定大于 块由 A 滑到 B 的时间一定等于 块由 A 滑到 B 的时间可能等于 物块由 A 滑到 B 的时间一定小于 t【解析】选 B、D。 当皮带逆时针转动时,A 下滑过程中受力不变,加速度不变,所以下滑时间不变, 选项 A 错误,B 正确;当皮带顺时针转动时,A 开始下滑过程受到的摩擦力沿斜面向下,下滑加速度变大,所以下滑时间一定小于 t,选项 C 错误,D 正确。 7.【解析】选 D。 车加速时,小球受力如图所示,由牛顿第二定律得,水平方向 直方向 ,解以上两式得 , 变,G大,选项 D 正确。 【总结提升】应用牛顿第二定律解题的两种方法(1)合成法若物体只受两个力作用而产生加速度时 10、,可利用平行四边形定则求出两个力的合力方向就是加速度的方向,特别是两个力互相垂直或相等时, 应用力的合成法比较简单。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2)正交分解法当物体受到三个以上的力作用时,常用正交分解法解题。 分解力:一般将受到的力沿加速度方向和垂直加速度的方向进行分解。 分解加速度:当物体受到的力互相垂直时,沿这两个互相垂直的方向分解加速度,再应用牛顿第二定律列方程求解,有时更简单。 8.【解析】选 D。 物体原来做匀速直线运动 ,说明它受到的合力等于零, 当与速度方向相反的一个力逐渐减小时,其他力的合力未变,物体的合外力逐渐变大,且沿它的运动方向, 故物体的加速度增大,速度增大, 位 11、移增大, 故选项 D 正确。 9.【解析】选 B。 轻绳剪断前,对 A、B、C 整体由平衡条件得,6,解得 C 由平衡条件得 3,解得 绳剪断瞬间,两个轻弹簧的拉力保持不变, 而轻绳的拉力立即消失,由牛顿第二定律得,对 A:得 5g,对B:22=2得 C:3得 ,故选项 B 正确。 【变式备选】如图所示,质量为 m 的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为 30的光滑木板 住,小球恰好处于静止状态。 当木板 球的加速度大小为()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 B. gD. 3【解析】选 B。 开始小球处于平衡状态, 受重力 持力 簧拉力 F 三个力作用,如图所示,由平衡条件可得支持力 力 簧拉力 F 的合力大小等于支持力 33当木板 然向下撤离的瞬间 ,小球不再平衡,此时小球所受的合力与 大反向 ,由牛顿第二定律得此时小球的加速度大小为 g,故233选项 B 正确。 10.【解析】选 B、C。 物体受到向右的滑动摩擦力,N,根据牛顿第二定律得,a= = m/ F+ 2+31m/向向右。 物体减速到零所需的时间 t= = s= 1052 s,B 正确,A 错误;减速到零后 ,F体处于静止状态,不再运动, 错误。 11.【解析】(1) 对 B 由牛顿第二定律得:2 分)解得:a B=2m/ 分)(2)设物块 A 经过 t 时间追上物块 B,对物块 A 由。
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