广东2014版高中物理《复习方略》课时提升作业(十四) 第五章 第2讲动能定理及其应用内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :此套题为 ,请按住 动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 关闭 档返回原板块。 课时提升作业(十四)(40分钟 100 分)一、选择题(本大题共 7小题,每小题 8分,共 56分。 每小题至少一个答案正确,选不全得 4分)电梯匀加速上升时()m=2水平面上以 m/有一个 F=8 t=2)2013南昌模拟)质量为 10变力 随坐标 体在 x=0处,速度为1m/s,一切摩擦不计,则物体运动到 x=16度大小为()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,长为 木板的 缓慢地抬高 木板以左端为轴转动,当木板转到与水平面的夹角为 时小物块开始滑动,此时停止 2、转动木板,小物块滑到底端的速度为v,则在整个过程中()2013日照模拟)质量为 1 m(忽略空气阻力),这时物体的速度是 2 m/s,下列说法中正确的是(g=10m/()2 2 0 0 ,质量相等的物体 与地面间的动摩擦因数相等,在力 起沿水平地面向右移动 s,则()、B 做的功与 做的功与合外力对 光滑的水平面上有一个质量为 处于静止状态,现有一个质量为 在 知 Mm,用和分别表示木块 的图像,在木块 面关于速度 t、动能 中可能正确的是()二、计算题(本大题共 3小题,共 44分。 要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2013晋中模 3、拟)(12 分)从地面上以初速度 0m/m=运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系,球运动的速率随时间变化规律如图所示,t 1时刻到达最高点,再落回地面,落地时速率为m/s,且落地前球已经做匀速运动。 (g=10m/s 2)求:(1)球从抛出到落地过程中克服空气阻力所做的功;(2)球抛出瞬间的加速度大小。 9.(14分)一滑块(可视为质点)经水平轨道 C。 已知滑块的质量 m=块经过 s,s=块与水平轨道间的动摩擦因数 =弧形轨道的半径R=块离开 h=g=10m/:(1)滑块第一次经过 2)滑块在从 的过程中克服摩擦力所做的功。 10.(能力挑战题)(18 分)小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻 4、绳一端,绳的另一端系有质量为 动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动。 当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离 世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。 已知握绳的手离地面高度为 d,手与球之间的绳长为 d,34重力加速度为 g,忽略手的运动半径和空气阻力。 (1)求绳断时球的速度大小 2)问绳能承受的最大拉力多大?(3)改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应是多少?最大水平距离为多少?答案解析1.【解析】选 A、D。 当物体具有向上的加速度时,处于超重状态,故A 正确。 由牛顿第三定律可知,人对电梯的压力等于电梯对人的支持力, 故 B 错误。 5、设人受的支持力为 F,则有 升高度 h 时,由动能定理(h= m - m ,得 Fh=m - m ,所以电12 2 C 错 D 对。 2.【解析】选 B。 物体在力 F 的方向上做初速度为零的匀加速直线运动, 则 a= =F光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,位移 s= 422m=8m,力 F 所做的功为12 12W=8J=64J,由动能定理知物体的动能增加了 64J,故 B 正确。 3.【解析】选 B。 像与坐标轴围成的图形面积表示力 F 做的功,图形位于 x 轴上方表示力做正功 ,位于下方表示力做负功,面积大小表示功的大小,所以物体运动到 x=16m 处时,F 做正功 ,其大小 W=40J, 6、根据动能定理有 W= m - m ,代入数据,可得 m/s。 12 解析】选 B、D。 缓慢抬高 A 端过程中,静摩擦力始终跟运动方向垂直,不做功 ,支持力与重力做功的代数和为零,所以支持力做的功等于 滑过程支持力跟运动方向始终垂直,不做功,由动能定理可得:= 得 = 上所W12 W12述,B、D 正确。 【变式备选】如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧, 一物体向右滑行, 并冲上固定在地面上的斜面。 设物体在斜面最低点 A 的速度为 v,压缩弹簧至 点距地面高度为 h,则从 A 到 C 的过程中弹簧弹力做功是() B. .-(2【解析】选 A。 由 A 到 C 的过程运用动能定理可得 :光世昌老师高中物 7、理精品资源免费下载地址 +W=0- 以 W= A 正确。 12 125.【解析】选 A、D。 手对物体做功为 W,由动能定理 得 W=12J,故 A 正确。 合外力对物体做的功等于12J,故 B、C 均错误。 物体克服重力做的功 W=0J,故12D 正确。 6.【解析】选 B。 因 F 斜向下作用在物体 A 上,A 、B 受到的摩擦力不相同,因此 ,摩擦力对 A、B 做的功不相等,A 错误;但 A、B 两物体一起运动,速度始终相同, 故 A、B 动能增量一定相同,B 正确;F 不作用在B 上,因此力 F 对 B 不做功,C 错误; 合外力对物体做的功应等于物体动能的增量,故 D 错误。 【总结提升】应用动能 8、定理解题的技巧(1)研究对象的选择用动能定理解题时,所选取的研究对象可以是单个物体,也可以是多个物体组成的系统。 若选系统为研究对象时,一定要分析系统内力做的功是否为零。 如果不为零时,不仅要分析外力对系统做的功,也要分析内力做的功。 建议这种情况下选单个物体研究。 (2)研究过程的选择若单物体多过程运动时,要确定运动过程不同阶段的受力情况和做功情况。 分析各个过程的初末速度,分段列式求解。 也可以选择全过程列方程求解。 但选全过程时一定要把合外力在全过程中做的总功求光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。 若多物体多过程运动时,最好用隔离法分别研究,画出运动的草图。 7.【解析】选 D。 设 A、B 间动摩擦 9、因数为 ,二者加速度分别为aA、a B,则 mg=知 aAaB,v 像中,的斜率绝对值应大于,故A、B 均错误 ;对A、B 分别由动能定理得=m ,有12 m 2 知 像中,、的斜率绝对值应相同,故 C 错误,D 正确。 8.【解析】(1)设空气阻力做功为 ,由动能定理得 = m - W12 (3 分)=- =(2 分)(2)由题意知空气阻力 Ff=2 分)落地前匀速,则有 (1 分)设刚抛出时加速度大小为 由牛顿第二定律得:光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 +2 分)解得 1+ )g1(1 分)代入数据得:a 0=60m/ 分)答案:(1)(2)60m/s 29.【解题指南】解答本题时应 10、注意:滑块在从 B 运动到 C 的过程中受到的摩擦力为变力, 变力的功可由动能定理求出。 【解析】(1)滑块由 A 到 B 的过程中,应用动能定理得 :s= m - m 12 12 (4 分)又 2 分)解得:v B=s(2 分)(2)滑块从 B 经过 C 上升到最高点的过程中,由动能定理得+h)0- m 12 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (4分)解得滑块克服摩擦力做功 W =(2 分)答案:(1)s(2)10.【解析】(1) 设绳断后球飞行时间为 t,由平抛运动规律, 得竖直方向 d- d= 平方向 d=4 12(2 分)得 2(1 分)由机械能守恒定律,有m = m +mg(d- d)12 4(2 分)得 52(1 分)(2)设球受到的最大拉力为 最低点,R= dm21 34(2 分)光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 113(2 分)由牛顿第三定律,绳能承受的最大拉力为 )设绳长为 l,绳断时球的速度大小为 承受的最大拉力不变,有m (2 分)得 (1 分)83绳断后球做平抛运动,竖直位移为 平位移为 x,时间为 g 12t。广东2014版高中物理《复习方略》课时提升作业(十四) 第五章 第2讲动能定理及其应用
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