【历史】第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成课件(人教版必修3)内容摘要:
政治理想和道德准则;道家 学说构成了 2020多年传统思想的 哲学基础;法家 思想中的变革精神成为历代进步思想家、政治家 改革图治 的理论武器。 在很大程度上,它们 共同构造了中华民族传统文化的基本精神。 二、孔子和早期儒学 • 子曰:克己复礼以为仁。 • 子曰:仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。 • 子曰:仁者爱人。 • 子曰:能行王者于天下,为仁矣。 子曰:恭宽、信、敏、惠。 在这些关于仁的言论中,哪一个最能代表孔子的“仁”。 子曰:己所不欲,勿施与人。 子曰:己欲立而立人,己欲达而达人。 那么,怎么去实践“仁”呢。 孔子的政治思想: 子曰:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。 子曰:节用而爱人,使民以时。 子贡问政。 子曰:足食、足兵、民信之矣。 “有教无类”(创立私学) “学而时习之,不亦说乎。 ” “温故而知新,可以为师矣” “学而不思则罔,思而不学则殆” “知之为知之,不知为不知” “知之者不如好之者, 好之者不如乐之者” 孔子的教育思想: • 老 吾 老 以 及 人 之 老 ,幼 吾 幼 以 及 人 之 幼。 • 恻隐。【历史】第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成课件(人教版必修3)
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