一座铜像(4)内容摘要：
答案吧。 二、初读课文，感知内容，辨别词语。 （小黑板） 三、理清层次，自选形式。 把课文划分为三部分，从列小标题，画课文结构图、加标点符号、用一个字等形式中自选一种。 指名板书显示，解说，教师小结。 四、自读感悟，深 入理解。 （一）学习第一至第三自然段。 引导学生边读边想，自己在读课文时发现了什么，重点引导理解“这座铜像的奇特。 把“身高半米”与“全身赤裸”联系起来，思考有什么新的发现。阅读剩余 0%
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