一年级期中测试内容摘要:
△ ( )个 ○ ( )个 ☆ ( )个 □ ( )个 五 、 在○里填上<、>、=,在( )里填数。 (每题 1 分,共 8 分) 3<( ) 8>( ) 9<( ) ( )= 5 第 2 页(共 4 页) ☆ ○ △ ☆ □ □ □ ☆ ○ △ △ ○ △ □ ○ △。一年级期中测试
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认字的水平;第二,展示我们小朋友读课文的水平;第三,展示我们小朋友读课文的水平,有信心吗。 同位互读: 学生出示自制的生字卡片,和同位相互认读,并交流识字方法。 记忆字形: 方案一:全班交流,说说你识记的好方法。 方案二:游戏巩固 —— 摘荷叶 出示教师自制的荷叶形卡片,让学生做闯关游戏。 可个别读、开火车读、组词读、齐读。 方案三:出示写有生字、生词的小黑板,检查学生认读情况。 四、朗读课文
、初步感知,认读生字 1.你能试着读好吗。 先把丌认识的字用笔画下来,借劣拼音戒诶教别人读准字音,劢脑筋想一想,能用什么办法记住它。 2.小组交流识字情况,分享交流识字方法。 3.(大屏幕出示生字)教师检查识字情况,及时正音并介绍 3 个偏旁 “ 山、木、 ”。 教师适时出现带有 “ 山 ”“ 木 ” 的字,启示学生关注其偏旁不本字的区别。 4.你如何在生活中使用这些字呢。 5.游戏:拼飞机
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