一幅画教学设计2docx内容摘要:

们就带着问题,走进这幅令人陶醉的画卷中,和作者一起欣赏这幅画吧 ! 自由发表意见 看板书课题,读课题 提出疑问,听老师归纳有主要问题。 二、初读课文,整体感知 ,你们都是学习的主人,这是一篇略读课文,我们应该怎么办 ?对,老师相信你们能自主读懂它。 :现在孩子们可以按照学习要求,自己选择喜欢的方式学习课文,如果你有体会、有感受,请与同桌互相交流,和他一起分享成功的快乐;如果你有不明白的地方,请教同桌,寻。
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