飞檐走壁的虎将教学设计(2)内容摘要：
了解课文内容 自读自悟 ：课文介绍了壁虎的哪些特点。 可分为几个部分。 小组讨论，交流，教师巡视指导。 六、大展示 小组派代表汇报学习结果。 教师正解答案，并评价小组表现优秀者、较差者。 七、堂清 默写本课生字 要求：字迹工整，书面干净。 互改； 同桌互换 用红笔改 满分 100 分 1 词 10 分 八、教学反思 第二课时 一、谈话导入 复习 二、出示学习目标。阅读剩余 0%
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