江苏省溧阳市南渡中学2013年高三一轮复习物理学案 机械能 动能定理

江苏省溧阳市南渡中学2013年高三一轮复习物理学案 机械能 动能定理内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （总28）【学习目标】正确理解动能、动能定理。 掌握动能定理的解题方法。 【知识梳理】一、动能1定义：物体由于_而具有的能2公式：_，式中 v 为瞬时速度3矢标性：动能是_，没有负值，动能与速度的方向_4动能是状态量，动能的变化是过程量，等于_减初动能，即 能定理内容 力在一个过程中对物体所做的功等于物体在这个过程中_表达式 WE k_对定理的理解W0，物体的动能 _W0，物体的动能 _W 0，物体的动能不变适用条件(1)动能定理既适用于直线运动，也适用于_(2)既适用于恒力做功，也适用于_(3)力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以_三应用动能定理解 2、题的步骤(1)选取研究对象，明确并分析运动过程(2)分析受力及各力做功的情况，求出总功 受 哪 些 力 各 力 是 否 做 功 做 正 功 还 是 负 功 做 多 少 功 确 定 求 总 功 思 路 求 出 总 功(3)明确过程初、末状态的动能 4)列方程 W 要时注意分析题目潜在的条件，列辅助方程进行求解【例题讨论】例1 如图所示，用恒力F 使一个质量为，物体与地面间的动摩擦因数为，求物体获得的动能E 如图所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一物体向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面设物体在斜面最低点 A 的速度为 v，压缩弹簧至 C 点时弹簧最短，C 点距地面高度为 h，则从 A 到 C 的过程 3、中弹簧弹力做功是 ()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 B. 2CD( 2例 3右端连有光滑弧形槽的水平桌面 L1.5 m，如图 9 所示将一个质量为m0.5 木块在 F 的水平拉力作用下，从桌面上的 A 端由静止开始向右运动，木块到达 B 端时撤去拉力 F，木块与水平桌面间的动摩擦因数 g 10 m/1)木块沿弧形槽上升的最大高度；(2)木块沿弧形槽滑回 B 端后，在水平桌面上滑动的最大距离例 4 质量 M1物体，在水平拉力 F 的作用下，沿粗糙水平面运动，经过位移 4m 时，拉力 F 停止作用，运动到位移是 8m 时物体停止，运动过程中 的图线如图所示。 求：（1）物体的初速度多大。 （ 4、2）物体和平面间的摩擦系数为多大。 （3）拉力 F 的大小。 (g 取 02 【巩固训练】v 飞行恰好射穿一块铜板，若子弹的速度是原来的 3 倍，那么可射穿上述铜板的数目为（ ）A. 3 块 B. 6 块 C. 9 块 D. 12 摩擦系数相同的水平地面上滑行直到停止，则（ 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ）A. 质量大的物体滑行距离大 B. 质量小的物体滑行距离大C. 它们滑行的距离一样大 D. 的物体，受到水平力 F 的作用从静止开始运动，通过距离 s 撤去力 F，这以后又通过距离 S 停止下来，则在这个过程中（ ） 对物体做的功为 对物体做的功为零4 一辆汽车以 6m/S 的速度沿水平路面行驶时，急刹车后能滑行6m，如果改为 8m/S 的速度行驶，同样情况下急刹车后能滑行的距离为（ ）A 4m B 6m C 2m D 物体，以 的初速度沿水平桌面上滑过 S路程后落到地面，已知桌面高 h地点距桌沿的水平距离 ，求物体与桌面间的摩擦系数是多少。 （g 取 12/）光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，半径 R1m 的 1/4 圆弧导轨与水平面相接，从圆弧导轨顶端 A，静止释放一个质量为 m20g 的小木块，测得其滑至底端 B 时速度 ms，以后沿水平导轨滑行3m 而停止求：（1）在圆弧轨道上克服摩擦力做的功 ? （2）轨道的动摩擦因数为多少?。