金版学案2015高考物理(广东版)课时作业 5.6验证机械能守恒定律内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 实验:验证机械能守恒定律1利用如图所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度 v 和下落高度 计了以下四种测量方案,其中正确的方案是( ) A用刻度尺测出物体下落的高度 h,并测出下落时间 t,通过 v算出瞬时速度 刻度尺测出物体下落的高度 h,并通过 v 计算出瞬时速度 据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度 v,并通过 h 计算得出高度 刻度尺测出物体下落的高度 h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速 2、度 用 g 求 v和 h,相当于利用机械能守恒验证机械能守恒,选项 A、B、C 错误答案:图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图现有的器材为:光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平回答下列问题:(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有_ ( 填入正确选项前的字母)A米尺B秒表C012 V 的直流电源D012 V 的交流电源(2)1)用米尺测量长度,用交流电源供打点计时器使用(2)纸带与打点计时器之间有摩擦,用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差,计算势能变化时,选取始末两点距离过近,交流电频率不稳定答案:(1)2) 见解析3在利用重锤下落验证 3、机械能守恒定律的实验中:(1)某同学在实验中得到的纸带如图所示,其中 A、B、C、D 是相邻的四个计时点,它们到运动起始点 O 的距离分别为 g9.8 m/点计时器所用电源频率为 50 点运动到 C 点的过程中,重力势能的减少量为_J,动能的增加量为_J( 取三位有效数字)光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2)甲、乙、丙三名同学分别得到一条纸带,三条纸带上第一、二点间的距离分别是1.0 .9 .0 _,1) EpC,v C ,E k ;(2)打第一个点2 2度应为零,第一、二点间的距离 0 3 m,丙同学所测第一、二点12间的距离等于 4.0 明丙同学实验过程中打点 O 时重物具有一定 4、的速度,即先释放了重物,后接通了电源答案:(1)2) 丙先释放了重物,后接通了电源4 “验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行(1)比较这两种方案,_ ( 填“甲”或“乙”)方案好得多(2)下图是采用甲方案时得到的一条纸带,在计算图中 N 点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是()AvNvN12 vN1 12TDvNg(n1)1)考虑斜面给小车的摩擦阻力较大造成的影响,选取甲方案要好得多(2)考虑阻力的影响,物体下落时的实际加速度要略小于重力加速度,故凡是取 g 计算速度的选项都是错误的答案:(1)甲(2)用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为 5、 m重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示、B、C 为从合适位置开始选取的连续点中的三个点s 打一个点,当地的重力加速度为 gm/么:(1)根据图上所得的数据,应取图中 O 点到_点来验证机械能守恒定律;(2)从 O 点到(1)问中所取的点,重物重力势能的减少量 _J ,动能增加量_J(结果取三位有效数字) ;(3)若测出纸带上所有各点到 O 点之间的距离,根据纸带算出各点的速度 v 及物体下落的高度 h,则以 为纵轴,以 h 为横轴画出的图象是下图中的_1)因只能计算出 B 点的速度,故应取图中 O 点到 B 点来验证机械能守恒(2)光世昌老师高中 6、物理精品资源免费下载地址 J,v B m/s,故 J(3)由机械能守恒定律 得 2 2B 12 12 项 A 正确答案:(1)B(2)3)“验证机械能守恒定律”的实验中(1)打出的纸带如下图所示设重锤质量为 m,交变电源周期为 T,则打第 3 个点时重锤的动能可以表示为_(2)为了求起点 0 到第 4 个点重锤的重力势能变化,需要知道重力加速度 g 的值,这个g 值应该是_(填选项的序号即可 )A取当地的实际 g 值B根据打出的纸带,用 s 求出C近似取 10 m/可(3)根据纸带数据,有一位同学为此描出了如下图所示的 v2h 图象,图线不通过原点,说明在实验操作时出现了先_ 后_的现象图线的斜率是_光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :(1)采用中间时刻速度的计算法计算第 3 个点的速度: 或,再利用动能公式计算动能(2)实验中重力加速度要取当地重力加速度,且 10 符合实际,故实验题极少用此值(3)从图象中可看出没有下落高度却有速度,说明实验操作时出现了先释放纸带后接通电源的现象,这样,机械能仍是守恒的从 0 点到任意 i 点应有: i,故 2gh h 2图象应是一条直线,其斜率为 1) m 2 或 m 212 ( 12 (2)A(3)释放纸带接通电源2g。金版学案2015高考物理(广东版)课时作业 5.6验证机械能守恒定律
相关推荐
活 25个婴儿,死亡 10人。 试计算这个地区的人口出生率、死亡率和自然增长率。 出生率 死亡率 自然增长率= 2020年,中国某地人口出生率为 %,死亡率为 %.请计算 2020年该地的自然增长率。 %- %= % % 1 % %- 1%= % 25 1000 100% = 10 1000 100% = 自然增长率 0,自然增长率 =0,自然增长率 0,各代表什么。 人口正增长 人口零增长
发市场洗牌 今年 1 月 1 日,国家食品药品监督管理局( SFDA)取消了 ‚ 药健字 ‛ 批准文号,对保健酒行业来说,此举一方面意味着长期受到业内外质疑的保健酒食品、药品界限模糊的问题终于尘埃落定;另一方面,众多以各种名目进入保健酒行业的企业将因此被挡在市场大门外,刚刚起步的中国保健酒业在 2020 年遭遇了一次前所未有的盘整振荡。 国家食品药品监督管理局( SFDA)取消了 ‚ 药健字 ‛
3H2+Fe2O3= 2Fe+3H2O 3C+2Fe2O3 = 4Fe+3CO2 高温 高温 工业炼铁的主要设备是高炉 原料 反应的原理: Fe2O3 + 3CO ==== 2Fe + 3CO2 高温 阅读课本 P181弄清楚以下几个问题 生铁 钢 含碳量 含其它 元素 性能 用途 2% ~ % % ~ 2% 含较多的碳、硫、磷、硅等元素 含碳、硫、磷、硅等元素较少 硬而脆、可铸不可煅
艺,今天您可得露一手儿。 娇娇:妈妈,爸爸非得留您吃饭,不然,他就会怪我,还叫您提点儿意见。 爸爸的手艺棒多了。 (娇娇又跑回房间和妈妈说了许多爸爸离婚后的改变。 王芳似乎又些被打动,胸色缓和了许多,决定留下吃饭。 ) 此后,张明、王芳经常在家一起吃饭,彼此之间不再像仇人了。 特殊的机会,使一家破镜重圆。 (娇娇过生日,一家人去饭店吃饭,为娇娇庆祝。 ) 服务员:您一家人吃点儿什么。
来。 ”阮恒举手的时候为什么“颤抖”。 为什么把手“放下去”又“举起来”。 这一“举”一“放”,又一“举”,反映了什么内心活动。 (阮恒的小手举起来“颤抖”,说明他愿意献血,但由于情绪激动、紧张,小手不由地抖动起来。 一“举”一“放”又一“举”,反映他先愿意献;因为紧张、害怕,又不愿意献了;接着想到为了朋友,还是 要献的。 说明内心献与不献的思想斗争很激烈。 ) 2.默读第二段第 8~ 11
在( ),饱览着( );流连其间,仿佛置身在( )。 这一段,介绍了圆明园的( )。 先写了( ),再写了( ),最后写了( )。 圆明园丌但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历叱文物。 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的単物馆、艺术馆。 这一段中有个过渡句是( ),既是对上文的( ),又是对下文的( ),它在文中起到( )作用。