理综卷2016年湖北省黄石市高三9月调研考试(2015.09)word版内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客。 全卷满分 300 分。 考试用时 150 分钟。 注意事项:(选择题)和第卷(非选择题)两部分。 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。 卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。 卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:一、选择题(本题共 13 小题,每小题 6 分。 四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列有关细胞的组成物质及结构的叙述中,正确的是A蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体B细 2、胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性C线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶D有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象2科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是A将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化B将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件C先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响D采用标志重捕法可以调查土壤动物的丰富度3下列关于细胞化合物的叙述,正确的是氧核苷酸、核糖体共有的组成元素是 C、H 、O、N、P内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行酶、激素、神经递质等都是细胞中的微量高效 3、物质,作用后都立即被分解T 细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的 B 细胞增殖叶肉细胞内的H都在光反应阶段产生,用于暗反应 还原高中物理资源下载平台世昌的博客 B C D4下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中为各个时期的细胞,ac 表示细胞所进行的生理过程。 据图分析,下列叙述正确的是A与的基因型相同,种类也相同B细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合C与 相比,的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强D若已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为 白质5若右图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示,则相应的叙述与图示不符的选项 甲 乙 丙 相应的叙 4、述A 植物体一部分 愈伤组织 植 物 体 若甲离体培养,则过程表示脱分化,过程包括再分化B 二倍体 花粉 单 倍 体 经和过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过得到的甲为纯合子C 下丘脑 垂体 甲 状 腺 为促甲状腺激素,表示的激素对甲和乙都能起到反馈调节作用D 抗原 B 细胞 浆 细 胞 过程需要糖被的参与,过程是 B 细胞进行增殖和分化,是分泌到体液中的物质6下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是A细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存B蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征C异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然 5、选择及隔离三个基本环节D自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向7下列说法正确的是A实验过程中若皮肤不慎沾上少量碱液,应先用大量水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液B过滤、结晶、焰色反应、灼烧、萃取、分液和蒸馏等都是常用的分离混合物的方法C用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小D检验淀粉是否发生水解,可在溶液中滴加新制氢氧化铜悬浊液,加热至沸腾,若有红色沉淀生成说明已水解,反之则没有水解高中物理资源下载平台世昌的博客 设 阿伏伽德罗常数,下列叙述正确的是A23g 钠的原子最外层电子数为 2 酸溶液中 H 数为 准状况下,烷的分子数为 D1基所含质子数为 10周期元素 A、B、 6、C、D 的原子序数依次增大,原子半径 r(C)r(D)r(B)r(A)。 B 原子最外层电子数是其内层电子总数的 3 倍,D 原子的核电荷数等于 A、C 原子核电荷数之和,A 与 C 同主族。 下列说法正确的是A工业上常用电解熔融 D 的氧化物来制备 D 的单质B单质 C、D 着火,灭火时 C 不能用泡沫灭火器,但 D 可以用泡沫灭火器灭火C化合物 含化学键类型完全相同DA、B、C 组成的化合物,若溶液浓度为 ,则常温下其 1210研究人员研制出一种锂水电池,可作为鱼雷和潜艇的储备电源。 该电池以金属锂和钢板为电极材料,以 电解质,使用时加入水即可放电。 关于该电池的下列说法不正确的是A放电时金属锂作 7、负极 B放电时 向正极移动C水既是氧化剂又是溶剂 D总反应为: 2H 2O2 2注意: 1113 题为选考题,请从两个备选模块中任选一个模块作答。 【化学选修 3 物质结构与性质 】 (1113 题)11 下列描述中正确的是 A 的空间构型为平面三角形 B 和 的中心原子均为 化 C在所有的元素中,氟的第一电离能最大 DC 2子中共含有 8 个极性键,1 个 键12 下 列 反 应 过 程 中 , 同 时 有 离 子 键 、 极 性 共 价 键 和 非 极 性 共 价 键 的 断 裂 和 形 成 的 反 应 是A B+2O22O D2213晶体硼的结构如右图所示。 已知晶体硼结构单元是由硼原子组成 8、的正二十面体,其中有 20 个等边三角形的面和一定数目的顶点,每个项点上各有 1 个 B 原子下列有关说法不正确的是A每个硼分子含有 12 个硼原子B晶体硼是空间网状结构C晶体硼中键角是 60D每个硼分子含有 30 个硼硼单键【化学选修 5 有机化学基础】 (1113 题)11若以溴乙烷为主要原料制备乙二酸,则经过的最佳途径反应顺序为 A取代消去加成氧化 B消去加成取代氧化C消去取代加成氧化 D取代加成 氧化消去12下列说法正确的是A医用酒精是指质量分数为 75%的乙醇溶液B用过滤的方法可以分离乙醇和乙酸乙酯高中物理资源下载平台世昌的博客 肥皂能去污的原理,是其在水溶液中能电离出钠离子(亲水基 9、团) 和硬脂酸根离子(亲油基团) ,在它们的共同作用下,通过搓洗,将衣服上的油污“ 拖下水”D葡萄糖、氨基酸在一定条件下都能发生酯化反应13下列说法正确的是A化合物 的名称为 2油催化裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量C在蛋白质溶液中加入硫酸钠溶液和福尔马林,均能使蛋白质变性,失去生理功能DC 为 同 分 异 构 体 , 乙 醛 和 苯 甲 醛 互 为 同 系 物二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分。 在每小题给出的四个选项中,第 1418 题只有一项符合题目要求,第 1921 题有多项符合题目要求。 全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。 14做匀加速直线运 10、动的物体,依次通过 A、B、C 三点,位移 x B 段的平均速度大小为 s,在 的平均速度大小为 点瞬时速度的大小为As Bs C s D图所示,小球 A、B 带电量相等、质量相等(可视为点电荷) ,都用同样长度的绝缘细线挂在绝缘的竖直墙上 O 点,A 球靠墙且其悬线刚好竖直, B 球悬线偏离竖直方向一定角度而静止由于某种外部原因,两球再次静止时它们之间的距离变为原来的两倍,则下面所列原因中可能正确的是AB 的带电量不变, A 的带电量变为原来的 2 倍BA 的带电量不变, B 的带电量变为原来的 4 倍C B 的带电量不变,A 的带电量变为原来的 8 倍DA 的带电量不变,B 的带电量变为原 11、来的 16 倍16物体由静止开始做直线运动,则上下两图对应关系正确的是(图中 F 表示物体所受的合力,a 表示物体的加速度,v 表示物体的速度,x 表示物体的位移)高中物理资源下载平台世昌的博客 一颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动,动能减小为原来的 1/4,不考虑卫星质量的变化,则变轨前后卫星的 A向心加速度大小之比为 4:1 B周期之比为 1:8C角速度大小之比为 2:1 D轨道半径之比为 1:218如图所示的远距离输电电路图中,升压变压器和降压变压器均为理想变压器,发电厂的输出电压及输电线的电阻 R 均不变在用电高峰期,发电厂输出功率将增大,下列说法正确 12、的是升压变压器副线圈中电流变小降压变压器副线圈中电流变小输电线上损耗的功率减小用户消耗的功率占发电厂输出总功率的比例减小19如图,平行板电容器两个极板与水平地面成 2 角,在平行板间存在着匀强电场,直线 两板间一条垂直于板的直线,竖直线 于 O 点,一个带电小球沿着角平分线从 A 点经 O 点向 B 点做直线运动,重力加速度为 g则在此过程中,下列说法正确的是A小球可能带正电,也可能带负电B小球可能做匀加速直线运动C小球加速度大小为 球重力势能的增加量等于电势能的增加量20如图所示,一质量为 m 的小方块(可视为质点)系在一伸直的轻绳一端,绳的另一端固定在粗糙水平面上,绳长为 r给小方块一沿垂直轻绳的初速度 点将在该水平面上以绳长为半径做圆周运动,运动一周后,其速率变为 ,则以下说法正确的是A如果初速度 小,绳的拉力可能为 0B绳拉力的大小随物体转过的角度均匀减小C质点运动一周的时间为 D质点运动一周克服摩擦力做的功为21如图所示,两根等高光滑的 圆弧轨道,半径为 r、间距为 L,轨道电阻不计在轨道顶端连有一阻值为 R 的电阻,整个装置处在一竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B现有一根长度稍大于 L、电阻不计的金属棒从轨道最低位置 始,在拉力作用下以初速度 ,则该过程中A通过 R 的电流方向为由 a R 世昌的博客 通过 R 的电流方。理综卷2016年湖北省黄石市高三9月调研考试(2015.09)word版
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式 诉讼方式 珍惜学习机会 如果家长让你辍学,你打算采取 什么方式维护你的受教育权。 如何维护自己的受教育权。 当我们的受教育权被他人剥夺或 受到侵犯时,我们可以采用 非诉 讼方式 或 诉讼方式 予以维护。 课本 P63 ◆ 该校学生的 权受到侵犯。 为什么。 受教育 ◆ 假如我是该校的一名学生,我会: ( 1)尽量克制自己,不到寺庙看热闹,专心学习; ( 2)向当地政府如实反映情况
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