鲁科版化学选修1垃圾的妥善处理与利用内容摘要：
、垃圾资源的再生利用 [课堂活动 ] 大屏幕展示生产、生活中的各种垃圾，白色污染、建筑垃圾、电子垃圾（包括图片、数据）等等。 归纳垃圾的危害（形成垃圾应该妥善处理的思想） —— 垃圾的分类 ——垃圾的再生利用 —— 分组探究实验（塑料的热解） —— 小组讨论（不可回收垃圾的处理方法）—— 减少垃圾、回收垃圾，从我做起。 思考讨论：根据你了解知识分析对 废塑料、废橡胶 等废合成材料 如何回收 利用。 垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径，主要包括以下几个方 面：直接回收利用，如重新使用啤酒瓶等玻璃容器；循环利用，如利用废纸为原料造纸、利用废塑料为原料制造塑料制品或其他产品等；综合利用，如利用垃圾中的有机物进行垃圾堆肥，利用垃圾中的可燃性物质燃烧产生热能实现供热、供电等。 1．直接用做材料 把各种废塑料按化学成分进行分类。 为了分类方便，对各种塑料产 品标注化学成分。 对于热塑性塑料如聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯等可加入适当添加剂，加热软化重新制成塑料桶、塑料鞋底、管材及塑料 包装袋等，还可以用于生产塑木复合材料。 热固性塑料经粉碎，可用做复合材料的填料。 2．循环再生 塑料、合成橡胶、合成纤维等合成高分子材料都是用小分子物质经 吐聚合反应制成的。 在一定条件下，这些高分子材料又能解聚成小分子防质，这样就能使这些材料得到循环利用。 例如，有机玻璃 (聚甲基丙烯酸甲酯 )可热解成甲基丙烯酸甲酯，得 到的甲基丙烯酸甲酯又可用于制造新的有机玻璃等；聚苯乙烯塑料用氧 f{二钡处理，能分解成苯乙烯，得到的苯乙烯又可用于制造新的聚苯乙烯 塑料等；聚对苯二甲酸乙二酯能与甲醇反应生成乙二醇和对苯二甲酸二甲酯，化学方程式为： [。阅读剩余 0%
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