童年的摇篮曲教案内容摘要：
什么。 【 教学重 点 】 能深情地演唱歌曲《童年的摇篮曲》，表达对童年生活的无比 热爱和 留恋。 【 教学难点 】能唱准歌曲合唱部分的旋律，做到声部间和谐、音准。 【 教学过程 】 （一） 组织教学 听 钢琴曲《童年的回忆》 进教室 ； 师生问好 （二） 新授 导入 情境导入 提问： 1）这首钢琴曲的曲名叫做什么。 （生：《童年的回忆》） 2）知道是谁演奏的吗。 情绪怎么样。 （理查德，克莱德曼弹奏的。 ） 教师范唱 提问： 1） 根据歌曲的歌词和情绪可以给它取个什么歌名。 2） 这种音乐的体裁叫什么。 介绍摇篮曲的体裁 摇篮曲 又称催眠曲。 原是母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种音乐体裁。 摇篮曲的音乐形象一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。 曲调平静、徐缓、优美，充满母亲对孩子未来。阅读剩余 0%
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