七年级上第6课大自然的色彩内容摘要:
同的色彩。 色彩产生的原理 练一练 自选工具简单画出荷花的色彩关系。 请同学分析一下这幅范图中的主要色彩关系 主要有大面积的绿色和粉色,但绿色右上角深一些,莲蓬稍发黄,下面的花蕊是土黄色的。 花瓣尖上粉色稍重,下方浅。 讨 论 这 几幅 画 面是什 么 色 调。 色调:是指色彩运用的总体倾向。 如红色调的晚霞、土黄色调的高原风景等。 “ 调子 ” 原是音乐艺术中的一个术语,用来表现一首音乐作品的 “ 音高 ” ,是支配乐曲的音调标准,如 D大调、 C大调等。 绘画借用这个名词,是因为它很方便,可以准确地表示一幅作品。七年级上第6课大自然的色彩
相关推荐
的方式解决。 5 三 、教学目标 (一)“情感 态度 价值观”目标 学生能自信的、富有感情的演唱歌曲,用歌声表现出小溪的涓涓滴滴、弯弯曲曲的形象。 (二)“过程与方法”目标 首先 用旋律听辨、 观察旋律线、 听唱法,演唱跳跃的小溪和连贯的小溪;然后用听唱、对比、分析、选择等方法突破歌曲的难点,能准 确的演唱歌曲;最后对比感受旋律走向,能有感情的演唱歌曲。 (三)“知识与技能”目标
火箭发射所携带的液态氢完全燃烧后生成了 800Kg 的水,那么火箭升空时所携带的液态氢气是多少 Kg。 若某元素没有完全转化到一种物质中,又该如何来求所求物质的质量呢。 教师强调并板书解题步 骤。 练习 导入中的题目。 练习 试试你的眼力,以下练习对吗。 (计算过程中易出现的细节性错误) 例 工业上,高温煅烧石灰石( CaCO3)可制的生石灰( CaO)和二氧化碳。 如果需要 10t 氧化钙
的太平军后方。 但李鸿章愿意去。 这一去便让上海人目瞪口呆,这一去便让他组建的淮军名声鹊起,李鸿章也因此被封为一等肃毅伯爵,戴双眼花翎。 淮军需要武器, 1863年李鸿章买下洋人的机器设备,创办了中国第一个近代军工企业 —— 上海洋枪三局。 李鸿章算过一笔帐:一发英国的普通炮弹在市场上卖到 30两银子,一万发铜帽子 弹要卖到 19两银子。 他说,大清国凭什么要把白花花的银子给了洋人。
值都要大。 把几个电阻串起来相当于电阻变 长 了, 而在材料,横截面积一定时,导体越 长 ,电阻越 大。 所以串联电路中的总电阻比任何一个分电阻的阻值都要大。 合作探究 P84页的例题 2 分析: 这是一个什么电路。 在此电路中,电流、电压之间存在什么样的关系。 问题 1要求什么。 要求出这个问题需要知道哪些已知条件。 这是一个并联电路, 要求通过 R1的电流和电路的总电流 I。 要求
一 文 化万花筒 1 、以问题导入,激发学习兴趣:同学们,你们最爱看哪些电视节目。 看电视是人的一种什么生活。 2 、多媒体展示 2020 年北京奥运会的图片 教师展示校园、企业、服饰、饮食等文化特点, ( 1)你参加过学校和社区的哪些文化活动。 ( 2)咱们伊春有哪些文化活动 刚才所说的文化都发生在我们 的 身边,那么古代有没 有文化,你能举例说明吗。 教师列举不同国家的建筑特点,