1、新闻两则优秀课件内容摘要：
首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过， 占领长江南岸 把握新闻结构 标题 —— 迅速了解新闻的主要内容 导语 —— 扼要的揭示新闻的核心内容（新闻开头的第一段或第一句） 主体 —— 用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释（更为细致地了解新闻的内容） 背景 —— 新闻发生的社会环境和自然环境 结语 —— 新闻结尾 （背景和结语常常暗含在主体中） 新闻这种体裁，主要采用记叙的表达方式。 “ 电头” 不能删去 交代 、 和。 电头内容可否删去。 有何作用。 作用： 电头表示消息来源可靠、材料真实、报道及时。 通讯社名称 发电地点 时间 问题讨论 请找出本文的导语和主体，说说导语从哪几个方面概括了全文。 主体可分为哪几个层次。 请找出本文的议论句，并说说它的表达效果。 课文结构 第 2两句 其余部分 中路军 西路军 东路军 标题 标题 主体 导语 标题导语导语导语主体主体主体主体导语标题： （第 2两句） （剩余部分） 中路军： 西路军： 东路军： 主体： 导语： 渡江概况 （从三个方 面概括） 战况：冲破敌阵， 横渡长江 中路军首战告捷 西路军所向无敌 （ 重点） 东路军战绩辉煌 人民解放军百万大军横渡长江 兵力 战线（渡江区域） 课文结构 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 西起九江(不含 )，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 战线：长 战况： 所向披靡 无坚不摧 战绩辉煌 渡江作战兵力：多 人民解放军百万大军横渡长江 人数 区域 时间 战况 中路军 西路军 东路军 30万 安庆－芜湖 20日夜－－ 21日夜 全部渡过 35万 九江（不含） －安庆 21日 17时－ － 22日 22时 渡过 2/3 35万 芜湖－江阴 21日 17时－。阅读剩余 0%
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