小花房教学设计内容摘要：
落实目标1 扩大学生的视野了解更多花卉知识 实 物展示 PPT演示多肉植物 3 分 钟 1. 复习旧知 引导：“ 你们还记得种植《一串红》的基本步骤吗。 ” （板书：准备 倒土 入盆 浇水） 引导 ：小花房与以往的盆栽有什么不同，可以怎样解决。 回答 ： 水 复习旧知 为本课学习内容做准备 4 探究 方法 刚才同学们提出了这些问题，我们将一一解决。 问题一：口小 引导：我的手太大了，花盆的口太小，怎样解决这个问题。 镊子应加持植物的那个部位。 问题二：种植位置 Ppt预设情景：你想把花种在花盆的什么位置。 问题三 ： 引导： 如果你要 种植两棵或多棵植物好要考虑什么因素呢。 问题四 ：植物怎么固定 引导： 今天我们采用土培的方式固定， 怎样解决种植不牢固的问题。 微课 梳理方法 （板书种植标准：合理 适量 正确 适当） 生生交流、 回答 预计： 探究、分析 预计：可以使镊子或筷子等工具 花的根部或茎部以防损坏花卉 预计：可以将花种植在中间位置，使花尽情舒展。 也可种植在旁 边位置，为别的花腾位置。 分析、汇报 种植的顺序 预计：先种植离口远的植物，在中离口近的植物。 预计：拿工具按一按、压一压。 可以用陶粒等基质进行固定 观看微课总结标准、要求、方法 通过分析掌握小花房种植的基本方法，落实目标 2 初步感知布局的重要性，培养学生良好的工序习惯 巩固制作方法 PPT演示问题 10 分 钟 设计 实践 引导：你们。阅读剩余 0%
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