古代希腊民主政治最终稿内容摘要:
邦”。 古希腊城邦有何特点。 试分析雅典地理位置对其发展有利还是不利。 (二)新课讲授( 37分钟) 角色扮演、表格归纳 情境创设,感悟体验 师生互动,探究发现 第二模块:雅典民主政治的确立和雅典民主的“黄金时代”(解析雅典 —— 民主之路) 公元前 6世纪初 梭伦 改革,奠定雅典民主政治基础 公元前 6世纪末 克利斯提尼 改革,确立雅典民主政治 公元前 5世纪 伯利克里 主政,雅典民主进入“黄金时代” 角色扮演、表格归纳 师生的共同归纳 阶段 内容 贡献 梭伦 分四等级;设公民大会;建四百人会 议、公民陪审法庭;废除债奴制 奠定民主制度 克里斯提尼 建十地区部落;设五百人会议;成立十将军委员会;实行陶片放逐法 确立民主制度 伯利克里 二扩(公民参政、十将军);二改(公民大会、五百人会议); 一提(陪审法庭);一发(工资和津贴) 发展到顶峰 雅典民主政治中具有哪些重要的机构。 在谈话中,以表格归纳好知识 机构 属性 职责 公民大会 国家最高权力机关 审议并决定一切国家大事,甚至个人小事 五百人议事会 最高行政机关 公民大会的常设机关,负责处理日常政务,召集公民大会。 陪审法庭 最高司法、检查机关 审理重要案件,监督公职人员,并参加立法。 十将军委员会 最高军事机关 统领军队 情境一: 帕帕提是雅典郊区的农民 ,今年 30岁 , 是家中的男主人。 今天他要。古代希腊民主政治最终稿
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到一 块 ,排成一行; 6 根 红萝 卜移 动 到一 块 儿,排成一行。 引 导 学生 说 出: 红萝 卜 6 根,也是 3 个 2 根。 再 连 起来 说 :胡 萝 卜 2 根 ,红萝卜有 3 个 2 根。 同 时课 件演示圈 图 ,即把 红萝 卜 每 2 根圈起来。 总结 :胡 萝 卜 2 根, 红萝 卜有 3 个 2 根。 我 们 就 说红萝 卜的根数是胡 萝 卜根数的 3 倍。 同桌互相
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,发现该细胞不均等缢裂,且染色体己经分成了两组。 关于每组染色体的描述不正确的是A没有 2 条 X 染色体 B没有染色单体 C没有 Y 染色体 D14N)含有 3000 个碱基,腺嘌呤占 35%。 若该 子用 15N 同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制 3 次,将全部复制产物进行密度梯度离心,得到如图甲结果
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