金牌新学案2014高考物理课时作业 8牛顿第二定律及应用

金牌新学案2014高考物理课时作业 8牛顿第二定律及应用内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (八) 牛顿第二定律及应用1(2013兰州高三统考)“1 N”与下列哪个量相当()A1 m/s 2 B1 kgm/s 2 D质量为 1 物体所受的重力2如图所示，物体 P 以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在 P 与弹簧发生相互作用的整个过程中()AP 做匀速直线运动BP 的加速度大小不变，但方向改变一次CP 的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小D有一段过程，P 的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大3如图甲所示，地面上有一质量为 M 的重物，用力 F 向上 2、提它，力 F 变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示，则以下说法中正确的是()A当 F 小于图中 A 点值时，物体的重力 ，物体不动B图中 A 点值即为物体的重力值C物体向上运动的加速度和力 F 成正比D图线延长线和纵轴的交点 B 的数值等于该地的重力加速度4如图所示，轻弹簧上端与一质量为 m 的木块 1 相连，下端与另一质量为 M 的木块 2 相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块 1、2 的加速度大小分别为 a1、a )Aa 10，a 2g Ba 1g，a 2gCa 10，a 2 g Da 1g，a 2 MM m 201 3、3江西新余市第一次模拟) 如图所示，质量为 m 的球置于斜面上，被一竖直挡板挡住现用一个力 F 拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为 a 的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法正确的是()A若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零B若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零C斜面和挡板对球的弹力的合力等于 若 F 增大，斜面对球的弹力仍然保持不变6(2013河北教学监测)如图所示，质量分别为 m 和 2m 的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为 L，劲度系数为 m 的小球上有一水平拉力 F，使两球一起做匀加速运动，则此时两球间的距离为()A. 2 DL 2图所示， 4、轻弹簧竖直放置在水平面上，其上放置一质量为 2 物体 A，A 处于静止状态现将质量为 3 物体 B 轻放在 A 上，则 B 与 A 刚要一起运动的瞬间，B 对 A 的压力大小为(取 g10 m/s 2)()A30 N B18 2 N D08(改编题) 乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择若某一缆车沿着坡度为 30的山坡以加速度 a 上行，如图所示在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m 的小物块，小物块相对斜面静止 (设缆车保持竖直状态运行 )则()A小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上B小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下C小物块受到的滑动摩擦力为 mg物块受到的静 5、摩擦力为 mg2012四川乐山市第三次调查研究) 如图所示，固定在小车上的水平横杆，物块 M 中心穿过横杆， M 通过细线悬吊着小物体m，当小车在水平地面上运动的过程中， M 始终未相对杆 动，M、m 与小车保持相对静止，悬线与竖直方向夹角为 受到横杆的摩擦力为 ()A大小为(m M)，方向水平向右B大小为 ，方向水平向右C大小为(mM)，方向水平向左D大小为 ，方向水平向左10(2012唐山统考)如图所示，一个长方光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，让箱子分别沿甲、乙两个倾角相同的固定斜面下滑在斜面甲上运动过程中悬线始终竖直向下，在斜面乙上运动过程中悬线始终与顶板垂直，则箱子运动过程中 6、( )A箱子在斜面甲上做匀加速运动B箱子在斜面乙上做匀速运动C箱子对两个斜面的正压力大小相等Dm 的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连平衡时细绳与竖直方向的夹角为 53，如图所示以下说法正确的是( 已知 30.6，3 )A小球静止时弹簧的弹力大小为 球静止时细绳的拉力大小为 线烧断瞬间小球的加速度立即为 线烧断瞬间小球的加速度立即为 图所示，在水平地面上有 A、B 两个物体，质量分别为 .0 .0 们与地面间的动摩擦因数均为 、B 之间有一原长 l15 度系数 k500 N/m 的轻质弹簧将它们连接现分别用两个方向相反的水平恒力 2 同时作用在 A、B 两物体上，已知 0 7、N，F 2 10 N，取 g10 m/s ：(1)A 和 B 共同运动的加速度；(2)A、 B 之间的距离( A 和 B 均可视为质点)答案：课时作业(八)1C由 F，1 N1 kgm/ 正确，A 、B 错误，质量 1 物体所受重力 G，D 错误2C在物体 P 压缩弹簧的过程中，弹簧的弹力一直在增大，根据牛顿第二定律可知，物体 P 的加速度一直在增大，但速度方向与加速度方向相反，则物体 P 运动速度一直在减小，当速度为零时，加速度最大，C 正确光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 题考查应用牛顿第二定律分析图象问题当 0F，物体静止，即A 正确；当 F，即能将物体提离地面，此时，F a，a 8、g，A 点表示的以 B 正确；直线的斜率为 ，故 B 点数值为 g，故 D 选项正确1在抽出木板的瞬间，弹簧的弹力不变，木块 1 受重力和向上的弹力， x，a 10. 木块 2 受重力和向下的弹力，根据牛顿第二定律有 小球受力分析如图，当 a0 时 ，A 错；当加速度很大时， 对，B 错；C 中应是重力、斜面和挡板对球的弹力的合力为 错6C两个小球一起做匀加速直线运动，加速度相等，对系统进行受力分析，由牛顿第二定律可得：F(m2m)a，对质量为 m 的小球水平方向受力分析，由牛顿第二定律和胡克定律，可得：kx则此时两球间的距离为 L ，C 正确A、B 刚要一起运动的瞬间，A、B 的加速度相同， 9、且弹簧的弹力 Fm 来不及改变，根据牛顿第二定律，对 B 有 Nm A 有 NFm 力的相互性知 F NF N，联立以上各式可得 2 N ，故选项 C 正确8物块相对斜面静止，因此小物块与斜面间的摩擦力是静摩擦力缆车以加速度 a 上行，小物块的加速度也为 a，以物块为研究对象，则有 Ff0 f mg向平行斜面向上129A对 m 受力分析，应用牛顿第二定律得 ma，a，方向向右取M 和 m 整体分析：F f(Mm )a(M m )，A 正确10C分别对两个小球受力分析，可知：甲中小球受到的绳子拉力和重力共线，故合力为零，箱子在斜面甲上做匀速运动，箱子对斜面甲的正压力大小等于系统重力垂直斜面的一个 10、分力 ；乙中小球受到的绳子拉力和重力不共线，故合力不为零，箱子在斜光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，箱子对斜面乙的正压力大小等于系统重力垂直斜面的一个分力，A、B、D 错误，C 正确绳烧断前对小球进行受力分析，小球受到三个力的作用：重力 直向下；弹簧的弹力 平向右；细绳的拉力 细绳斜向上，如图所示，由平衡条件得：3 23F 1解得 1 3细绳烧断瞬间，细绳的拉力突然变为零，而弹簧的弹力不变，此时小球所受的合力与以小球的加速度立即变为 a 析：(1)A、B 组成的系统在运动过程中所受摩擦力为(mAm B)g设运动达到稳定时系统的加速度为 a，根据牛顿第二定律有 2F f( mAm B)a1.0 m/s 2.(2)以 A 为研究对象，运动过程中所受摩擦力m 设运动达到稳定时所受弹簧的弹力为 据牛顿第二定律有 Tm T14 xF T/k2.8 、B 之间的距离为xlx17.8 (1)1.0 m/s 2(2)17.8。