1-个人基本信息表-刘学军内容摘要:
作 以来,主要负责 信息技术教学及电教工作。 在信息技术教学方面有丰富的教学实践经验,教育理念为快乐教学 , 多次承担区、校级公开课 ; 曾辅导多名学生参加电脑作品比赛,学生多次获得全国、北京和区级奖项,最好成绩为全国一等奖 ; 负责并参与 过 市、区级课题,其中课题论文多次获奖 ; 多次参与过人民邮电出版社和高教出版社的教材编写工作。 曾获奖励:。1-个人基本信息表-刘学军
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这可以通过在方程的两边都乘以各个分式的最简公分母达到. 因此,如果李老师想在 7点 50分到大学校,如在后面一段的 路上骑车速度应为每分钟 210米. 21002 0 6 4v 像 这样,分母里含有未知数的方程叫做 分式方程 解方程: 532xx解 方程两边都乘最简公分母 x(x- 2),得 5 3( 2 )xx解这个一元一次方程,得 x = - 3 检验:把 x=- 3
15山东 )( 16 分)史学研究方法影响 人们对历史事件的认识和评价。 阅读材料, 回答问题。 材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度 …… 在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。 在 1740年, “效法英国 ”一词已经成为人们的口头禅,而到 1830 年,英国已成为 “工业欧洲的老师 ”…… (摘自 CW克劳利《新编剑桥世界近代史》第九) 材料二 《世界近代史》和《全球通史
能回答:被减数都是 98,减数里都有 8;列竖式的时候第一题 8 对在十位,表示 8 个十,第二题 8 对在个位上,表示 8 个一。 ) (根据学生回答,出示答案,全班核对。 ) 师:对,我们在列竖式计算两位数减法的时候,要注意相同数位对齐,从个位减起,而不是相同数字对齐。 (板书: 相同数位对齐,从个位减起。 ) [设计意图说明:探究一从直观演示图和对比辨别,为学生提
而人教版教材和大象版教材则认为 商鞅是死后被 . . . . . .车裂尸体的. . . . .。 那种观点对呢。 我们该相信谁呢。 起初我认这个问题并不难搞清楚。 查阅《史记商君列传第八》原文如下:“ 后五月而秦孝公卒,太子立。 公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。 商君亡至关下,欲舍客舍。 客人不知其是商君也,曰: ‘ 商君之法,舍人无验者坐之。 ’ 商君喟然叹曰: ‘ 嗟乎,为法之敝一至此哉
这两幅都是人物画,风格有何不同。 你发现绘画中用的线条有怎样的变化。 簪花仕女图 局部 唐 代 周昉 李白行吟图 局部 宋代 梁楷 线如游丝工整细腻 线条粗细变化丰富 中国画的形式美 这两幅都是花卉,中国画的色彩和西方绘画相比美在何处。 中国画的色彩不像西方绘画那么写实但更加富有平面的装饰美感,更能表达出画家的主观意趣。 花篮图 宋代 李嵩 静物花卉 17世纪 荷兰 中国画的形式美 芙蓉锦鸡图
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