理综卷2015年宁夏高三上学期第一次月考(2014.08)内容摘要:

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【试卷综析】本试卷是高三模拟试题,包含了高中物理相互作用、牛顿运动定理、以及选修 3全部内容,在考查问题上以基本定义、基本规律为主,注重个过程的分析,题型新颖,适合于高三一轮复习。 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。 其中第卷第 3340 题为选考题,其它题为必考题。 考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。 第卷(共 126 分)二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 1418 题只有一项符合题目要求,第 1921 题有多个选项符合题目要求。 全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分.【题文】14 2、2011 年 12月在上海举行的汽车展销会上,一辆汽车从静止开始匀加速运动,表中给出了某些时刻汽车的瞬时速度,根据表中的数据通过分析、以下结论不正确的是 ( )时刻(s) m/s) 2 15 18A汽车运动的加速度为 3 m/ B汽车前 6 4 车第 8 4 m/s D汽车运动第 7 6 m【知识点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系案解析】 D 解析:从表格中看出,在 车每秒速度增加 3m/s,加速度为: a =3m/以:A、汽车的加速度为 3m/ 、根据 x= 1汽车前 6x 362m 54m,故 、根据 v=v=38=24m/s,故 、汽车第 7x= 37 3、2 362m= m,故 选:路点拨】根据汽车在不同时刻所对应的速度,根据匀加速直线运动的速度时间关系可以求出汽车运动的加速度,由加速度可以求出汽车的速度及位移与时间的关系根据汽车在不同时刻所对应原速度根据加速度的定义求出汽车的加速度,再由速度时间关系和位移时刻/s ms1 【题文】15如图所示,质量为 放在水平面上,在劈的斜面上放一质量为 ,用一沿斜面向上的力 上,使其沿斜面匀速上滑,在 相对地面始终静止,则关于地面对劈的摩擦力 N,下列说法正确的是AF 向可能沿杆向上【知识点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用2 案解析】 解析:A、B、小球受竖直向下的重力 作用;当小车静止时,小球也静止, 4、小球处于平衡状态,受平衡力作用,杆的作用力 平衡条件得:F=向竖直向上故 A、B 错误C、小车向右做匀速运动时,受力平衡,一定有 F=向竖直向上,故 、小车向右加速运动时,小球受力不平衡,小球受到的合力向右,F向可能沿杆向上,故 选 思路点拨】结合小车的运动状态对小车进行受力分析,确定杆对小球的作用力本题中轻杆与轻绳的模型不同,绳子对物体只有拉力,一定沿绳子方向,而杆子对物体的弹力不一定沿杆子方向,要根据状态,由牛顿定律分析确定第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。 第 2232 题为必考题,每个试题考生都做答;第 33 题39 题为选考题,考生根据要求作答。 【题文】22(6 分)现用频闪 5、照相方法来研究物块的变速运动。 在一小物块沿斜面向下运动的过程中,用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示。 拍摄时频闪频率是 10过斜面上固定的刻度尺读取的 5个连续影像间的距离依次为 x1、x2、x3、知斜面顶端的高度 力加速度大小 g = 世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,完成下列填空:(1)物块的加速度 a= m/留 3位有效数字)。 (2)因为 可知斜面是粗糙的。 【知识点】匀变速直线运动的位移与时间的关系案解析】 (1) 2) 物块加速度小于 =(1)根据逐差法求a s xx (2)若斜面光滑则: a m/s 2s 2知斜面是粗糙的【思路点拨】正确解答本题需要掌握:在匀变速直线运动 6、中连续相等时间内的位移差为常数;熟练掌握其应用,提高解决实验能力【题文】23 (9 分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)如果没有操作失误,图乙中的 两力中,方向一定沿。 (2)本实验采用的科学方法是_。 A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置 O。 记 7、录下 出两个弹簧测力计的示数;D按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力 2的图示,并用平行四边形定则求出合力 F;E只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力 F的图示;F比较 F和 它们是否相同,得出结论。 上述步骤中:有重要遗漏的步骤的序号是_和_;遗漏的内容分别是_和_。 【知识点】验证力的平行四边形定则案解析】 (1)F(2)B(3)CEC 中应加上“记下两条细绳的方向”E 中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置 O” 解析:(1)实验中 F是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,由于实验过程不可 避免 8、的存在误差,因此理论值和实验值存在一定的偏差故答案为 F(2)实验中两次要求效果相同,故实验采用了等效替代的方法,故 正确故选 B(3)力的合成遵循平行四边形定则,力的图示法可以表示出力的大小、方向和作用点,因而要表示出分力,必修先测量出其大小和方向,故步骤 力与分力是一种等效替代的关系,替代的前提是等效,实验中合力与分力一定产生相同的形变效果,故步骤 答案为:C、E、记下两条细绳的方向,使橡皮条伸长到 思路点拨】 (1)在实验中 分别由平行四边形定则及实验得出,明确理论值和实验值的区别即可正确解答;(2)本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法” ,注 9、意该实验方法的应用;(3)步骤 能确定两个分力的方向,进一步才能根据平行四边形定则求合力;步骤光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,才能表示两种情况下力的作用效果相同对于实验问题一定要明确实验原理,了解具体操作的含义,通过原理分析实验中的方法及误差分析【题文】24(14 分)小明是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的义勇军进行曲响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端已知国歌从响起到结束的时间是 48 s,旗杆高度是 19 m,红旗从离地面 1.4 设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持续 4 s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,减速时加速 10、度大小与开始升旗时的加速度大小相同,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零(1)红旗向上做匀加速运动时加速度的大小; (2)红旗匀速运动的速度大小【知识点】匀变速直线运动的位移与时间的关系8【答案解析】 (1)s 2 (2)s 解析:因为减速运动时的加速度与加速运动时的加速度一样大,所以减速和加速的时间是相同的, s匀速运动的时间为 4844) s40 a,匀速运动的速度大小为 v,加速和减速的平均速度大小都是 总位移为t3,v2 x(19m17.6 v0.4 m/a m/.1 m/s 路点拨】由于红旗匀加速运动和匀减速运动的加速度大小相等,根据对称性得知这两个过程的时间相等,确定出匀速运动的时间, 11、用位移公式分别得出三个运动过程的位移表达式,求出匀速运动的速度,再求解匀加速运动的加速度大小本题涉及三个运动过程,三个过程之间基本的联系是速度,前一过程的末速度等于后一过程的初速度,研究三个之间的关系是解题的关键【题文】25 (18 分)如图所示,质量为 2经一轻质弹簧与地面上的质量为 3相连,弹簧的劲度系数为 k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮,一端连物体 A,另一端连一质量为 ,物体 A、B、C 都处于静止状态已知重力加速度为 g,忽略一切摩擦(1)求物体 2)把物体 m,这时 过一段时间系统达到新的平衡状态,这时 此过程中物体 世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【知识点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用;胡克定律4 案解析】 (1)4(2) 解析:(1)以 N5得 据牛顿第三定律,物体 向竖直向下(2)以 T5 TF k2以 F。
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