苏少版音乐四下西风的话说课稿内容摘要:

、舒展的声音演唱歌曲,表现歌曲的抒情意境。 教学难点:引导学生主动地探索积极参与活动。 二、说教法、学法 我以“秋天”为话题深情地导入, 充分运用 情境熏陶法 ,将学生带人意境,为上好这一节音乐课开了一个好头。 学生采用移情法听老师声情并茂的导入,从而很快地进入上好这一节音乐课的意 境。 我采 用示范教学法,让学生进行发声训练,学生正处于变声期,也是。
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