名校精品解析分类汇编（高一、高二物理）教师版 第二期 A单元 质点的直线运动

名校精品解析分类汇编（高一、高二物理）教师版 第二期 A单元 质点的直线运动内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、匀速直线运动 .匀变速直线运动的规律及应用 .自由落体运动 .竖直上抛运动 .运动图象 .追及与相遇问题 .实验：研究匀变速直线运动（长度的测量） .直线运动综合 .元 质点的直线运动直线运动的概念、匀速直线运动（2014 吉林一中高一三月月考）1. 如图所示，交通管理部门在公路的某一路段设置了限速标志，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时（）A必须以这一规定速度行驶B平均速度大小不得超过这一规定数值C瞬时速度大小不得超过这一规定数值D汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的【全品知识点】 平均速度；瞬时速度【全品答案解析】C 解析：小汽车上被红线划过 2、，表示禁止，旁边的 40 是表示 40km/h，即该段路上瞬时速度不能超过 40km/h；故选：C【全品思路点拨】这是一道联系生活的好题，物理来源于生活，服务于生活，学习物理要紧密联系生活实际（2014 浙江宁波效实中学高一下学期期末）2. 在平直公路上行驶的汽车内，一乘客以自己的车为参考系向车外观察，他看到的下列现象中肯定错的是（ ）A与汽车同向行驶的自行车，车轮转动正常，但自行车却向后退B公路两旁的树静止不动C有一辆汽车总在自己的车前不动D路旁的房屋在运动【全品知识点】 参考系和坐标系高中物理资源下载平台世昌的博客 【全品答案解析】B 解析：A、与汽车同向行驶的自行车的速度小于汽车，以汽车 3、作为参考系，自行车向后行驶，故 A 正确；B、以汽车作为参考系，公路两旁的树是向后运动的，故 B 错误；C、如果前面一辆汽车速度跟自己的汽车速度相同时，是不动的，故 C 正确；D、以汽车作为参考系，路旁边的房屋是向后运动的，故 D 正确本题选不可能的故选 B【全品思路点拨】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化由此来突破此题解决此类题目要结合运动和静止的相对性进行分析解答（2014 浙江宁波效实中学高一下学期期末）3. 下列哪些情况下的物体可以看成质点（ ）A分析原子核内核子间相互作用时的原子核B 4、研究绕太阳运转时的地球C运动员分析旋转球技术时的乒乓球D观察天上形状变幻的云朵 【全品知识点】 质点的认识【全品答案解析】B 解析：A、分析原子核内核子间相互作用时的原子核，原子核不能看成质点，否则无法对其内部结构进行研究，故 A 错误；B、研究绕太阳运转时的地球，能看成质点，因为地球的大小相对于距离太阳的距离可以忽略，故 B 正确C、运动员分析旋转球技术时的乒乓球，不可以看成质点，否则无法研究其旋转，故 C 错误；D、砂轮转动时各部分的运动状态不相同；故不能忽略大小和形状；故不能看作质点；故 D 错误；故选：B【全品思路点拨】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点 5、，根据把物体看成质点的条件来判断即可考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。 （2014 吉林一中高一下学期期末）4. 如图，某人从 A 点先到达 B 点，然后又从 B 点到达 C 点，点相距 400 米，点相距 300 米则该人共走的路程为_米；这一过程中他的位移大小为_米，方向_【全品知识点】 位移与路程高中物理资源下载平台世昌的博客 【全品答案解析】700；500；由 A 指向 C解析：位移的大小等于初末位置的距离，所以位移大小等于 距离x= =500m，方向由 A 指向 C路程等于运动轨迹的长度， 6、为2403400+300=700m【全品思路点拨】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度（2014 吉林一中高一下学期期末）5. 气球上升到 100 米的高空时，从气球上脱落一个物体，物体又上升了 10 米后开始下落，若取向上为正方向，则物体从离开气球开始到落到地面时的位移是_米，通过的路程为_米。 【全品知识点】 位移与路程【全品答案解析】 120 解析：物体从离开气球开始下落到地面时，初末位置 7、的距离为 100m，取向上为正方向，所以位移 x=程等于运动轨迹的长度，所以 s=102+100m=120m【全品思路点拨】位移的大小等于初位置到末位置的距离，方向由初位置指向末位置路程等于物体运动轨迹的长度解决本题的关键能够区分路程和位移，位移是矢量，路程是标量匀变速直线运动的规律及应用（2014 陕西西安铁一中、铁一中国际合作学校高二下学期第二次月考） 1. 一物体由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为 时间 t 后做匀减速直线运动,加速度大小为再经时间 t 恰能回到出发点,则 a1为 （ ） 【全品知识点】 匀变速直线运动的速度与时间的关系【全品答案解析】加速阶段有： 减速阶段的位移为 8、：x2 其中：v0= 高中物理资源下载平台世昌的博客 解得：a1：3，故 误，C 正确故选 C【全品思路点拨】质点在加速过程和减速过程中，位移大小相等，方向相反，据此根据运动学位移公式可正确求解熟练掌握运动学公式中各个物理量的含义和公式的矢量性，这要在平时训练中不断的加强练习以加深理解（2014 黑龙江哈尔滨六中高二下学期期末）2. 如图所示，传送带的水平部分长为 l，传动速率为 v，在其左端无初速度轻放一小物块，若物块与传送带间的动摩擦因数为 ，则物块从左端运动至右端的时间可能为（ ）A B Dl 品知识点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系【全 9、品答案解析】析：若木块沿着传送带的运动是一直加速，根据牛顿第二定律，有 mg=根据位移时间公式，有 L 由解得 t 故 C 正确；若木块沿着传送带的运动122先加速后匀速，根据牛顿第二定律，有 mg=根据速度时间公式，有 v=根据速度位移公式，有 匀速运动过程，有 由解得t=t1+故 A 正确；如果物体滑到最右端时，速度恰好增加到 v，根据平均速2度公式，有 L=v 平均 t= t 故 t= 故 D 正确；故选：品思路点拨】木块沿着传送带的运动可能是一直加速，也可能是先加速后匀速，对于加速过程，可以先根据牛顿第二定律求出加速度，然后根据运动学公式求解运动时间本题关键是将小滑块的运动分为两种情况 10、分析，一直匀加速或先匀加速后匀速，然后根据牛顿第二定律和运动学公式列式求解（2014 浙江宁波效实中学高一下学期期末）3. 一个做匀减速直线运动的物体，在速度减为零前通过连续三段位移的时间分别是 3t，2t ，t ，这三段位移之比和在这三段位移上平均速度之比分别是（ ）A3 2 1，111 B32221，321C 531，321 D3323 1 ，32 221【全品知识点】 平均速度v 高中物理资源下载平台世昌的博客 【全品答案解析】D 解析：将物体反向看作初速度为零的匀加速直线运动，则 的位移为：的位移为：a（3t）2 s 内的位移为：121a（6t）2- a（3t）2= ；故位移之比：x1；x2：7：8：1=33：23：1；7v= ；故平均速度之比为： =32：22：1；故选：D2:t【全品思路点拨】末速度为零的匀减速直线运动可以作为逆向的匀加速直线运动分析，由位移公式求得三段内的位移之比；且在求第二段和第三段位移时采用了作差的方法，要注意体会，从初速度为零开始求位移是最简单的（2014 浙江宁波效实中学高一下学期期末）4. 如图所示，小球以一定初速度沿粗糙斜面向上做匀减速直线运动，依次经 a、b、c、d 到达最。