青岛版科学四下认识太阳教学实录内容摘要：
也给同学们提两条建议：首先，我们要把查找到的资料变成自己的话说给其他同学听；其次，小组长汇总组内同学的资料，挑选整理出一套详细、完整的资料在班内汇报。 （学生进行组内交流，教师巡视指导 ，参与其中。 ） （学生按照所研究的专题进行汇报。 ） 师：哪个小组来汇报你们小组的研究结果。 可以先说你们小组研究了哪几个小专题，再来说一说每个小专题的内容。 生：我们小组研究了太阳离我们有多远和太阳外部和内部的温度有多高。 先说一说太阳离我们有多远，太阳距离地球很远 ,约有 15000 万公里。 太阳的表面温度约 6000 度。 师：其他小组有没有需要补充的。 生：我给他们补充一下，我还查到太阳的内部温度高达 1500 万度。 生：老师，我这里也有一份资料，我们大家都知道在地球上，水达到 100℃ 沸腾，铁块在1535℃ 熔化成铁水 ， 2450℃ 时铁水变成铁蒸气。 可想而知， 6000℃ 和 1500 万 ℃ 有多高了。 师：是呀，太阳的温度可真高呀。 生：我们小组除了查到太阳距离地球约有 15000 万公里，我们还做了一个换算，时速为2020 千米的飞机从地球飞往太阳，要连续飞行 8 年半才能到达。 生：我们也做了，我们算的是时速为 40000 千米的火箭从地球飞往太阳，需要连续飞行 4个月才能到达地球。 （播放课件，点击太阳离地球有多远） 师：老师也做了一个统计，我们知道光速为 30 万千米／秒，那么快的光从太阳到达地球也要 8 分钟，所以我们看到的日光其实是太阳 8 分钟前所发出的。 师：。阅读剩余 0%
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