青岛版七年级上册62同类项2导学案内容摘要:
( 1) 4x27x+53x2+2+6x ( 2) 5a2+4b2+2ab5a27b2 有效训练: 合并同类项 5xy+3 xy 5xy3 xy +m2 3a+2b+5ab x2+5x8+3x2x23 x22xy4y2+2xy (三 )讲解例四 已知 x=31 , y=2,求代数式 3x22。青岛版七年级上册62同类项2导学案
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来就可以了。 这两种记录方式,你们可以选择其中的一种来记录,用两种方法来记会更好,也可以将纸反过来用另一面用自己喜欢的方式来记录。 如果要想知道水烧开后温度会不会有变化,还应该怎么做。 (学生汇报 ) 那就要在水烧开之后再继续加热 2至 3分钟,请同学们一定要认真观察。 现在,请各组同学先分好工,然后再开始实验,实验中同学们要注意配合好 ,要认真、细心,还要有耐心。 待会儿
实验的效果更明显一点,我们用蜡块来代替蜡烛来做这个实验,因为他们的制作原料都是一样的。 在实 验前请大家猜测一下:加热以后,它会有什么变化。 冷却以后又会有什么变化呢。 这几位同学的猜测究竟对不对呢。 我们还要通过什么来验证。 谈话:在做这个实验时要注意哪些事项,出示小黑板,温馨提示。 学生实验、教师巡视。 问:蜡烛在加热的过程中,固体变成了什么。 (变成了流动的液体) 板书:加热:固体 ——
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