青岛版三年级上教学计划内容摘要：
行为习惯和生活习惯。 ，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题。 、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测 量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。 ，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。 五、教学重点：。 、亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生形成较强的科学探究能力。 六、本册教学难点： ，便设计。阅读剩余 0%
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