鄂教版信息技术七上第13课效果预览文档打印内容摘要：
到打印的效果图 (如图一 )，其它同方法一。 练一练 用两种方法进行操作练习，教师巡视进 行个别指导。 师：请同学们观察一下预览图，发现文本在页面上的位置怎样。 生：讨论，并发表自己的看法。 师：经过讨论，我们发现文本在页面上的位置偏上了，显得头重脚轻，不美观，那么，怎样才能使文本在页面上的位置显得好看呢。 二、巩固练习 练一练 教师提供一篇排好版的文章，让学生运用所学的方法进行练习。 教师巡视并进行个别指导。 (1)使用两种方法观察“打印”效果； (2)根据预览效果调整纸张大小； (3)适当调整页边距的大小，使“打印”效果更加美观。 三、打印输出 单击“文件”下菜单下的“打印”命令，将弹出“打印 ”命令对话框，如图。 在此对话框中可设置打印机的某些属性和打印的页面范围。 （生看书） 四、课堂小结 说一说，我们今天学了哪些内容。 《 效果预览 文档打印 》说课稿 蓝天中学 孙 建 尊敬的评委老师们，你们好。 我今天说课的题目是《 效果预览 文档打印 》。 我将从以下几个方面进行说课。 希望得到您的批评指正。 一、 说教材 教材分析：本节课选自湖北华中科技教育出版社出版的《初中信息技术》七年级上册“ 效果预览 文档打印 ”模块第 13 课。 文件 打印 是这个模块的重点内容，也是培养学生信息素养的重要一课。 教学目标： 结合本节课内容，我制定了以下教学目标。 知识目标： 会用打印预览的方法观察实际打印的效果。 能力目标： 能根据打印预览的。阅读剩余 0%
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