苏教版生物七上第一节植物种子的萌发三内容摘要：
们通过实验探究后再回答。 认识种子结构 （ 1） 观察：指导学生观察大豆种子外形、内部结构。 师： 同学们已自备了一些浸泡过 24 小时的种子，老师也给你们准备了一些，你们都可以拿来观察。 大家桌子上都有两粒浸泡过的大豆、玉米种子，请你们两人一组，先观察大豆种子的外形，然后轻轻剥去种子外面的薄皮，注意不要弄掉上面的小突起。 按照从外到里的顺序列仔细观察种子的内部结构，对照 课本图 51，辨认种子结构，并能说出其结构名称。 学生分组进行观察，老师巡回指导。 （ 2） 师生交流 师：谁能说出大豆种子凹陷处的名称及种子的内部结构名称 ? 学生争先恐后地回答：种脐；种皮、胚根、胚芽、胚轴、子叶。 师：你知道胚根、胚芽、胚轴、子叶合称作什么 ? 生：它们合称作 胚。 师： 大豆的子叶有什么特点 ?为什么。 生： 肥厚。 这是因为贮藏了大量的营养物质。 师： 对 , 所以，平时我们吃这些豆类时，主要就是吃它们的子叶。 那么对于种子本身而言 ，这些营养物质有什么作用呢 ?(让学生思考、抢答、得出结论。 ) 生 ：为种子的萌发提供营养。 师：我们认识了大豆种子的结构，你能说一说你认识的植物种子中，有哪些种子的结构与大豆种子结构相同 ? 生：绿豆、花生、黄瓜、西瓜、葵花子、西红柿„„ 师：大家举了很多例子， 那玉米、小麦等。阅读剩余 0%
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