苏少版音乐一下颠倒歌说课稿内容摘要:

为幼儿活动的支持者、引导者,因此,本次活动我采用了启发提问法,情境表演法、视、听结合法,观察法教学方法,激发幼儿的兴趣,轻 松、快乐地接受知识。 三、说学法 《新纲要》指出教师应成为幼儿的支持者、合作者、引导者,因此,本次活动我采用了启发提问法、 `情境表演法,视、听结合法,观察法等教学方法,激发幼儿的兴趣,轻松、快乐地接受受知识。 整个学习活动中、始终以孩子为主角,采用尝试法,情境表演法等学习方面,调动每个幼儿的思维的积极性,动手动脑积极参与的活动。 四、说话。
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