学生选课系统可行性分析报告内容摘要:

要求系统有一定健壮性,不易瘫痪 5 具有一定人工智能,能合理安排课程时间 与教室分配 3 对现有的选课系统分析 处理流程和数据流程 ① 系统流程图 图 30 业务流程图 教务处做出统一安排并制定教学计划。 由系统管理员将教学安排输入到系统内供学生选课,最后产生课表反馈 给学生与教师。 其中学生的特殊选课要求例如增开重修班 将由选课系统提交给教 务处,并由教务处作出反馈。 学期末由教师将学生成绩提交教务处,教务处将成绩录入选课系统供学生查询。 ②数据流程构图 1 教师 选课 系统 学生 课程安排表 课表 教务处 课程安排信息 数据字典 名字:课程安排表 别名: 描述:教 务处根据相关信息所制定的教学计划 定义:课程安排表 =课程名 +教室号 +授课教师 +班级容量 +课程学分 +课程性质 +课程时间 位置:输入到交互系统 选课信息 停开课信息 课程选择信息 反馈信息 有效选课信息 课程安排表 课程安排信息 课程信息 有效申请信息 申请信息 图 31 第 0层 DFD图 申请信息 课程信息 反馈信息 教务处 综合系统 学生 教师 审查 系统 成绩信息 交互系统 成绩表 成绩表 图 32第 1层 DFD图 查询系统 课程选择结果 名称:课程性质 别名: 描述:课程的属性,分为选修课,必修课等 定义:课程性质 =[选修 |必修 |选修 重修 |必修 重修 ] 位置:课程安排表 选课 系统 成绩信息表 工作负荷 现有的选课系统 主要承担一学年两次的选课任务以及非选课期间学生查询课表 以及成绩查询 的任务。 局限性 现有选课系统的不足主要表现在个方面。 第一,面对学生大规模选课名称:反馈信息 别名: 描述:系统将学生选课中的申请反馈给教务处 定义: 反馈信息 =课程 +人数 +(特殊信息) 位置:输出到教务处 名称: 特殊 信息 别名: 描述: 学生提交的特殊信息,如跨专业跨年级选课等 定义:特殊信息 = 课程名称 +课程时间 +授课老师 位置: 申请信息,反馈信息,有效申请信息 名称: 申请 信息 别名: 描述: 学生提出的选课申请 定义:申请信息 = 课程名称 +课程时间 +授 课教师 +(特殊信息) 位置: 输入选课系统 名称: 课程 信息 别名: 描述: 学生可查看的信息,包括选课信息与选课结果 定义:课程信息 = 课程安排信息 +课程安排结果 +(成绩表) 位置: 输出到学生 的情况,系统会出现无法响应用户的现象,造成部分学生在规定时间内无法选课。 第二,课程安排这。
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