中学学生宿舍建设项目初步设计方案

中学学生宿舍建设项目初步设计方案内容摘要：

子”、“十大贤媳”、“十大公婆”、“十佳星级文明示范户”评选活动。 2 月 27 日在县城中心广场进行了隆重表彰 ,每人奖全自动洗衣机一台。 各乡镇也都对“十佳”进行了表彰奖励。 到年底 ,建成国家级文明村镇 1 个。 省市级文明村镇 8 个 ,文化站 5 个 ,文化室 120 个 ,文化书屋 10 个。 四是开展了创建文明校园活动。 争创“双规范”、“双达标”学校 ,重视校园文化建设 ,各学校都开展“文 明班组”、“文明校舍”、“文明团体”创建活动。 五是不断加强对窗口行业、文明单位“创选评”活动的检查指导、业务培训和管理。 各单位都设立了举报箱、意见箱 ,公开了电话号码 ,为创建文明行业助力。 【创先争优】 XX 县创先争优工作取得了实质性进展。 历年来 ,先后荣获全国小麦单产先进县、全国食品加工强县、全国供销系统文明单位、全国物价监测先进单位、全国双拥工作模范县三连冠、全国农产品加工先进县、全国科技进步先进县、全国统计基层基础建设先进县、全国平安农机示范县、全国创建农村劳动力转移就业工作示范县、部级平安畅通县 等荣誉称号。 获得全省发展一村一品工作先进县、全省计生优质服务县、全省计生信息化项目建设先进县、全省双拥工作模范县六连冠、全省县域经济考核进位奖、全省抗震救灾先进集体、全省督查工作先进单位、全省产品质量和食品安全专项整治行动先进集体、全省平安创建工作先进县、全省民政工作先进县、省级县域经济社会发展考核先进进位奖 ,省级卫生县城等殊誉。 建设背景 政策背景 新修订的《义务教育法》开宗明义 ,明确规定国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源 ,促进义务教育均衡发展 ,改善薄弱学校的办学 条件。 把义务教育均衡发展作为一个方向性目标 ,不断促进教育公平 ,对我国的义务教育发展提出了更高要求。 党中央、国务院高度重视义务教育事业 ,一直把义务教育作为我国现代化建设和教育发展的奠基工程。 2020 年 ?2020 年国家投入 100亿元 ,在中西部地区国家级贫困县实施“初中工程” ,使一期实施的农村中小学具备基本的校园、校舍和体育活动设施 ,加强寄宿学校必需的学生宿舍 ,食堂、饮水设施和厕所建设 ,改善卫生条件 ,这是 “十一五”期间普及和巩固义务教育任务的重大举措 ,是中央投入义务教育的又一重大民心工程 ,充分体现了国家对农村教 育事业的高度重视。 随着城镇化进程的加快 ,农村学生不断向县城和一些人口规模较大的乡镇集中 ,导致大班额现象日益严重。 此外 ,大量“留守儿童”也需要寄宿学习 ,农村初中寄宿需求不断扩大 ,一些地方的学生因学校无法寄宿只能寄住在亲戚家或租房学习 ,存在很大的安全隐患。 在一期实施后 ,国家实施实施“初中工程”二期 ,就是为了集中解决这些地区在寄宿比例低、大班额现象严重、办学条件不足等方面的新的发展问题 ,也是落实义务教育法规定的推进义务教育均衡发展 ,促进教育公平的有效手段。 国家对中小学校舍安全工程建设的大力重视 《中国教育事业十二五规划》中明确指出 :要改善农村学校的办学条件。 落实农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制 ,确保校舍安全。 加强基本办学条件建设 ,使所有农村中小学具备基本的校园、校舍、教学设备、图书和体育活动设施。 实施农村初中校舍改造工程和新农村卫生校园建设工程 ,逐步解决超大班额问题 ,加强农村学校的宿舍、饮水设施和厕所建设 ,改善卫生条件。 实施“初中工程”二期 ,这是国务院站在义务教育发展新的起点上 ,为进一步贯彻落实科学发展观 ,加强农村义务教育而作出的又一项重大决定 ,是保持义务教育持续健康发展的战略性决策。 当 前 ,我国义务教育总体发展势头良好 ,一系列重大专项工程的实施使农村义务教育办学条件明显改善。 但与实际需求相比 ,农村初中校舍不足等办学条件严重短缺的问题仍然存在。 特别是中西部县 ,大部分属于粮食主产区和农业人口大县 ,经济基础薄弱 ,财政比较困难 ,当年靠积极进取、迎难而上实现的“两基”目标 ,水平较低 ,基本办学条件仍然较差。 要巩固中西部地区“两基”成果 ,就要进一步增加投入 ,完善其基本的办学设施。 实施中西部地区农村初中校舍改造工程二期 ,改善农村初中办学条件 ,已成为人民群众最关心、最直接和最现实的问题。 社会主义 新农村建设的重要内容 全面建设小康社会 ,最艰苦最繁重的任务在农村。 没有农村地区的小康 ,就没有全国的小康。 按照国务院的总体要求 ,推进社会主义新农村建设 ,必须高度重视发展农村社会事业 ,大力加强农村教育、卫生、文化等公共事业的发展。 虽然通过艰苦的努力 ,我国城乡之间的经济和社会发展 ,包括教育发展的差距有所缩小 ,但是农村地区在全面建设小康社会中面临的困难依然远远大于城市 ,除了经济发展水平滞后、历史欠账较多之外 ,人口文化素质较低是一个重要的制约因素。 实施“初中工程” ,就是要通过大力发展农村教育 ,提高农村初中入学率和三年保留率 ,不断提高农村人口整体文化素质 ,缩小城乡经济和社会发展的差距。 就是要进一步美化农村初中的校园面貌、完善农村初中的教学设备 ,将农村初中建设成当地最好的建筑 ,切实发挥其辐射和带动作用 ,促进当地村容、村风的转变。 这种作用在农村初中 (一期 )实施后 ,已经初步显现。 因此 ,实施“初中工程 (二期 )” ,是继续改善农村办学条件的具体措施 ,是社会主义新农村建设的重要内容之一。 项目提出的理由 加快实施农村初中改造工程 ,是贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、《关于进一步加强农 村教育工作的决定》和国务院办公厅《关于完善农村义务教育管理体制的通知》的重大举措 ,是实践“三个代表”重要思想的具体行动 ,是巩固“两基”成果、办好人民满意教育的有效措施。 近年来 ,陕西省基础教育事业有了长足的发展 ,教育教学质量稳步提高 ,教育结构日趋合理。 但与此不相适应的是教育硬件设施极为薄弱 ,基础设施差、危房多的状况已不能适应新形势下教育事业发展的要求 ,急需对现有的校舍进行改造或拆除重建。 本次借助国家实施农村改造工程 (二期 )的大好机遇 ,结合本区域中小学布局调整方案和建设规划 ,使全县农村初中改造工作科学、 规范、有序推进。 《陕西省发改委、陕西省教育厅关于编报农村初中改造工程 2020 年中央预算内投资计划建议方案》的通知指出 :要把重点放在农村初中 ,要把切实解决的学生住宿问题作为重中之重。 XX县 XX中学已经建校 30年 ,由于建校时间较长 ,同时受地方经济条件的制约 ,目前学校无学生宿舍 ,为了解决路途较远学生住宿问题 ,现提出本方案。 县 XX 中学基本情况 XX 中学始是一所乡镇办全日制初级中学 ,学校座落在陕西省明星乡镇、大汉名臣苏武故里 ??XX 镇的西街 ,是一所具有近 30 年办学历史的现代化学 校。 学校占地 42068M2,建筑总面积为 8332M2,现有教学班 26 个 ,在校学生1300 余人 ,教职工 101 人。 近年来 ,按照城镇建设发展的需要 ,该校学生持续增加 ,根据该校的实地现状 ,还急需新建 2020 平方米学生宿舍楼 ,才能从根本上解决学生在校生活问题 ,从而实现办学条件不断改善 ,学校管理更加规范 ,教育教学质量全面提高。 项目建设的必要性 改善办学条件 ,建设标准化中学的需要 项目建设对于改善办学条件 ,优化育人环境 ,正确、合理地建设标准化 XX中学 ,保证适龄青少年接受 义务阶段教育 ,保护青少年健康成长 ,是非常必要的。 促进新农村建设的需要 项目建设是改变县、镇、村面貌 ,提高全民族素质 ,促进新农村建设和推进和谐社会的进程是必要的。 学校是建设和谐社会的一个窗口 ,是推动建设和谐社会的主阵地。 建一流学校 ,树一流形象 ,以学校文明的小气候和浓烈的文化氛围 ,促进新农村建设持续稳步发展。 同时以优美的学校布局环境 ,促进和影响小城镇建设的发展。 保障社会和谐稳定的需要 生命安全是最重大的安全。 特别是中小学生是祖国的花朵 ,是民族的希望 ,保障他们的健康 成长和生命安全 ,关系到经济社会和人类自身的可持续发展 ,关系到当前社会和谐稳定的大局 ,实施农村初中工程 ,全面改善中小学校舍住宿状况 ,是体现党和政府以人为本、执政为民理念的重大举措 ,是坚持教育优先发展、办人民满意教育的战略部署。 消除了校外隐藏的不安全隐患。 根据 XX县 XX中学目前学生宿舍严重不足这一现状 ,修建学生宿舍迫在眉睫。 项目建成后 ,既解决了学生的住宿问题 ,也减轻了农民的负担 ,更重要的消除了这部分学生寄宿校外隐藏的不安全隐患 ,使学校对学生的管理更有针对性、更加规范和科学。 实现我国“科教兴国”战略的需要 为全面实施“科教兴国”战略 ,中共中央国务院制定了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 ,把教育放到优先发展的战略地位。 XX 县各农村中学均分担着培养人才 ,全面提高人口素质的重任 ,要培养合格人才 ,提高人口素质 ,各学校只有进一步完善基础设施建设 ,改善办学条件 ,进一步规范育人环境 ,才能适应新世纪社会。