理综卷2016年武汉市高中毕业生二月调研测试（Word版）

理综卷2016年武汉市高中毕业生二月调研测试（Word版）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 祝考试顺利可能用到的相对原子质量：H l C 12 N 14 0 16 3 6 4选择题共 21 题，共 126 分一、选择题：本题共 题，每小题 6 分。 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 确的是（ ）A. 大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B. 水分子的跨膜运输速率与细胞内外溶液浓度的差值无关C. 葡萄糖分子在顺浓度梯度下可以通过协作扩散进入细胞D. 大多数离子在逆浓度梯度下进入细胞内不需要消耗能量2. 静息电位和兴奋的产生，均是以膜两侧离子的不均匀分布为其础。 将神经浸泡在无 溶液中则该神经（ ）A . 表现为外负内正的静息电位 2、，刺激后可产生兴奋B. 表现为外负内正的静息电位，刺激后不产生兴奋C. 表现为外正内负的静息电位，刺激后可产生兴奋 D. 表现为外正内负的静息电位，刺激后不产生兴奋 3. 右图表示的是在有酶催化和无酶催化条件下某化学反应过程的能量变化。 下列有关说法正确的是（ ）A. 曲线 A 表示有酶的化学反应B. E 表示酶降低的化学反应的活化能C. 该化学反应常常伴随着 合成D. 该结果表明酶的催化作用具有专一性4. 假若某自然生态系统仅有一条食物链 abcd。 下列叙述不正确的是A. 单位时间内各个营养级的生物数量关系为B. 长期受汞污染时生物体内汞浓度的顺序为C. 四种生物体内的能量直接或间接来自于 a 3、 5. 下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，不正确的是（ ）A. 用乙烯利处理凤梨促进果实成熟B. 用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂C. 用赤霉素处理大麦种子诱导 萘乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体的西瓜6. 编码 白基因的模板链上缺失 个碱基，导致 白缺少一个苯丙氨酸，引发囊性纤维病。 下列不正确的是（ ）A. 与苯丙氨酸对应的密码子为 编码 白基因中发生碱基缺失属于基因突变高中物理资源下载平台世昌的博客 、与D. 白基因缺失碱基后转录形成的 嘧啶比例降低7 有些古文或谚语包含了丰富的化学知识，下列解释不正确的是 选 项 古 文 或 谚 语 化 学 解 释 香 炉 生 紫 烟 碘 4、的 升 华 青 涂 铁 ， 铁 赤 色 如 铜 置 换 反 应 燃 豆 箕 化 学 能 转 化 为 热 能 肥 庄 稼 自 然 固 是难溶于水的强电解质，在医学上用作钡餐B常用电解熔融氯化铝和冰晶石的混合物方法冶炼铝C明矾净水，硫酸铜溶液作农药，都与金属离子的水解有关D锅炉水垢中含有的 先用饱和碳酸钠溶液处理，而后用盐酸除去9化学实验操作中必须十分重视安全问题。 下列处理方法不正确的是A不慎打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布盖灭B金属钠着火时，立即用泡沫灭火器进行灭火C给盛有液体的试管加热时，要不断移动试管或加入碎瓷片D浓碱液滴在皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液10乙二酸( 丁醇(C 4一 5、定条件下反应，生成的二酯有A4 种 B6 种 C 8 种 D10 种11. 三种气体 X、Y、Z 的相对分子质量关系为 )=3，若同时微热两种溶液（不考虑 高中物理资源下载平台世昌的博客 ） ，则 减小二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分。 在每小题给出的四个选项中，第 14- 18 题只有一项符合题目要求，第 1921 题有多项符合题目要求。 全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。 14在无风的情况下，跳伞运动员从水平飞行的飞机上跳伞，下落过程中受到的空气阻力与速度的平方成正比。 关于跳伞运动员在刚开始下落过程中的运动，下列描述正确的是A在水平方向，运动员做匀减速 6、直线运动 B在竖直方向，运动员做匀加速直线运动C运动员做加速度减小的直线运动 D运动员做加速度减小的曲线运动15如图所示，直杆 一端用铰链固定于竖直墙壁，另一端固定一个小滑轮 C，细绳下端挂一重物，细绳的 水平。 不计直杆、滑轮及细绳的质量，忽略所有摩擦。 若将细绳的端点 A 稍向下移至 A点，使之重新平衡，则此时滑轮 C 的位置A在 A 点之上B与 A点等高C在 A点之卜D在 间16理论上已经证明：电荷均匀分布的球壳在壳内的电场强度为零。 假设某星球是一半径为R、电荷量为 Q 且电荷分布均匀的球体，静电力常量为，则星球表面下 h 深度处的电场强度的大小为A0 B C D17如图所示，宽度为 h、厚 7、度为 d 的霍尔元件放在与它垂直的磁感应强度大小为 B= 恒定电流，通过霍尔元件时，在它的前后两个侧面之间会产生交流电，这样就实现了将直流输入转化为交流输出。 为提高输出的交流电压，可采取的措施是A增大 小 大 小 图所示， “ ”表示电流方向垂直纸面向里， “ ”表示电流方向垂直纸面向外。 两根通电长直导线 a、6 平行且水平放置， a、6 中的电流强度分别为 I 和 2I，此时 a 受到的磁场力大小为 F。 当在 a、b 的上方再放置一根与 a、b 平行的通电长直导线 c 后，a 受到的磁场高中物理资源下载平台世昌的博客 ，图中 好构成一个等边三角形，此时 b 受到的磁场力大小为A F B 2 8、F D 速圆周运动在科学史上曾经起过重要作用。 下面列举的四位学者关于匀速圆周运动的论述，现在看来仍然正确的是A古希腊思想家柏拉图认为“天体的运动是圆周运动，因为圆周运动是最完善的，不需要任何推动”B德国天文学家开普勒认为“火星轨道不是一个圆周，而是一个椭圆，并且没有这样一点，火星绕该点的运动是匀速的”C意大利物理学家伽利略在两门新科学的对话一书中指出：“任何速度一旦施加给一个运动着的物体，只要除去加速或减速的外因，此速度就可以保持不变，不过这是只能在水平而发生的一种情形。 ”他所说的“水平面”是指和球心等距离的球面D英国科学家牛顿认为：匀速圆周运动的物体受到的向心力指向圆心，向心力的大小与单位 9、时间内通过的弧长的平方成正比，与圆周轨道半径成反比20如图所示，空间中存在一个范围足够大的垂直纸面向里的磁场，磁感应强度沿 y 轴方向大小相同，沿 x 轴方向按 规律变化，式中 k 为已知常数且大于零。 矩形线圈A 恒力 F 的作用下从图示位置由静止开始向 列说法正确的是A线圈运动过程中感应电流的方向沿 加速距离足够长，线圈最终将做匀速直线运动C通过回路中 C 点的电量与线圈的位移成正比D线圈回路消耗的电功率与运动速度成正比21如图（甲）所示，固定斜面的倾角为 30，一质量为 m 的小物块自斜面底端以初速度 斜面向上做匀减速运动，经过一段时间后又沿斜面 F 滑回到底端，整个过程小物块的 v 一 10、t 图象如图（乙）所示。 下列判断正确的是A滑块沿斜面上滑的整个过程中机械能减小B滑块沿斜面上滑的整个过程中机械能减小C滑块沿斜面下滑的整个过程中动能增加高中物理资源下载平台世昌的博客 滑块沿斜面下滑的整个过程中动能增加非选择题共 19 题（含选考题） ，共 174 分三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。 第 22 题一第 32 题为必考题，每个试题考生都必须做答。 第 33 题一第 40 题为选考题，考生根据要求做答。 （一)必考题(共 129 分）22 （ 6 分）某实验小组设计如图所示的电路，测量电源电动势 E 和一个定值电阻 R，。 实验室提供的器材有：待测电阻 ，待测电源 E（电动势约 11、3V，内阻不计），电压表 V（量程 03V，内阻约 15，电阻箱 R（阻值范围 0999. 9） ，电键 S，导线若干。 实验步骤如下：I闭合开关 S，多次调节电阻箱，记下电压表的示数 U 和电阻箱相应的阻值 R；以 R 为纵坐标， 为横坐标，作图线（用直线拟合） ；由图线得出直线在纵轴卜的截距 a 和在横轴上的截距 b。 回答下列问题：(1)完成实验步骤： ；(2)电源电动势的测量值 E=_，定值电阻的测量值 _。 （用 a、b 表示）23 （ 9 分）某实验小组用一只弹簧秤和一个量角器等器材验证力的平行四边形定则，设计了如图所示的实验装置，固定在竖直木板上的量角器的直边水平，橡皮筋的一端固定于 12、量角器的圆心 O 的正上方 A 处，另一端系绳套 1 和绳套 2。 主要实验步骤如下：I弹簧秤挂在绳套 l 上竖直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达 O 处，记下弹簧秤的示数 F;，弹簧秤挂在绳套 l 上，手拉着绳套 2，缓慢拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达 O 处，此时绳套 1 沿 0方向，绳套 2 沿 120方向，记下弹簧秤的示数 根据力的平行四边形定则计算绳套 1 的拉力 ；，比较 ，即可初步验证；V只改变绳套 2 的方向，重复上述实验步骤。 回答下列问题：高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)完成实验步骤： _；_；(2)将绳套 l 由 0方向缓慢转动到 60方向，同时绳套 2 由 120方向缓 13、慢转动到180方向，此过程中保持橡皮筋的结点在 O 处不动，保持绳套 l 和绳套 2 的夹角 120不变。 关于绳套 1 的拉力大小的变化，下列结论正确的是_ （填选项前的序号）A逐渐增大 B先增大后减小 C逐渐减小 D先减小后增大24 （ 14 分）平直铁轨与公路平行，火车静止在铁轨上，摩托车在公路上向右匀速行驶。 当摩托车离火车尾的距离为 s= 54m 时（如图所示） ，火车开始以 a=lm/加速度向右匀加速前进。 摩托车行驶的速度为多大时，摩托车与火车相遇的时间为t= 12s（摩托车始终未超过火车头）?25 （ 18 分）如图所示，纸面内有 角坐标系，在第 1、4 象限的 0xL 区域内存在着方向垂直于纸面向里的匀强磁场，在第 3 象限内存在着沿+y 方向的匀强电场。 某时刻，一带正电的粒子从 A（一 L， ）点以速率 +x 方向飞出，从原点 O 进入磁场，最。