物理卷2015年山东省潍坊市重点高中上学期期中考试（2014.10）word版

物理卷2015年山东省潍坊市重点高中上学期期中考试（2014.10）word版内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （满分 100 分，时间 90 分钟）试卷包括第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分 100 分。 考试时间 90 分钟。 第卷（选择题 共 40 分）注意事项：1. 答第卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂在答题卡上。 2. 每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其它答案标号。 一 选择题（本题共 10 分，每小题 4 分，共 40 分。 在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选带的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分。 ） ）A 牛顿 2、通过观察天象以及深入研究第谷的数据提出行星运动三大定律B 开普勒发现了万有引力定律C 伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法，得出忽略空气阻力时，重物与轻物下落得同样快。 D 第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是卡文迪许2.a、b 两车在同一直线上同方向运动，b 车出发开始计时，两车运动的 像如图所示。 在 15s 末两车在途中相遇，由图可知（ ）A a 的速度变化比 b 车慢B b 车出发时 a 车在 b 车之前 75m 处C b 车出发时 b 车在 a 车之前 150m 处D 相遇前 a、b 两车的最远距离为 一质量为 m 的小球从空中 o 点以速度 水平抛出，飞行一段 3、时间后，小球0 点时动能 ，不计空气阻力，则小球从 O 到 P（ ）205 下落的高度为 过的时间为 3动方向改变的角度为 3D 速度增量为 3 ，方向竖直向下0 ，用一轻绳将光滑小球 P 系于竖直墙壁上的 O 点，在墙壁和球 P 之间夹有一矩形物块 Q，P、Q 均处于静止状态，现有一铅笔紧贴墙壁从 O 点开始缓慢下移，则在铅笔缓慢下移的过程中（）A细绳的拉力逐渐变小BQ 受到墙壁的弹力逐渐变大CQ 受到墙壁的摩擦力逐渐变大DQ m=2物体沿水平面向右做直线运动，t=0 时刻受到一个水平向左的恒力 F，如图甲所示，此后物体的 像如图乙所示，取水平向右为正向， ，则（ 210/A物体与水平面间的 4、动摩擦因数为 =10s 末恒力 F 对物体做功 60s 末物体在计时起点位置左侧 3m 处D10s 内物体克服摩擦力做功 342007 年 10 月 24 日，我国发射了第一颗探月卫星“嫦娥一号” ，使“嫦娥奔月”这一古老的神话变成了现实嫦娥一号发射后先绕地球做圆周运动，经多次变轨，最终进入距月面 h=200 公里的圆形工作轨道，开始进行科学探测活动设月球半径为 R，月球表面的重力加速度为 g，万有引力常量为 G，则下列说法正确的（ ）A 由题目条件可知月球的平均密度为B 在嫦娥一号的工作轨道处的重力加速度为C 嫦娥一号绕月球运行的周期为D 壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，让 5、两个质量相同的小球 A 和小球 B，紧贴圆锥筒内壁分别在水平面内做匀速圆周运动，则（ ）AA 球的线速度一定大于 B 球的线速度BA 球的角速度一定大于 B 球的角速度CA 球的向心加速度一定大于 B 球的向心加速度DA 球对筒壁的压力一定大于 B 球对筒壁的压力8. 2010 年 10 月 1 日，“嫦娥二号”卫星由运载火箭直接送入地月转移轨道，当卫星到达月球附近的特定位置时，经过制动最后稳定在距月球表面 100 公里的圆形工作轨道上（可以看做近月球卫星） 4 月，“嫦娥二号”完成设计使命后，开始超期服役，并飞离月球轨道，2013 年 2 月 28 日，“嫦娥二号”卫星与地球间距离成功突破 6、2 000 万公里，成了太阳的卫星，沿着地球轨道的内侧轨道围绕太阳运行则（）光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 “嫦娥二号”的发射速度一定大于 11.2 km/要测出“嫦娥二号”卫星绕月运行的周期就能估算出月球的密度C“嫦娥二号”围线太阳运行过程中，它与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等D“嫦娥二号”在奔月过程中，量为 M=2薄壁细圆管竖直放置，圆管内部光滑，圆半径比细管的内径大得多。 已知圆的半径 R=质量 m=小球，在管内最低点 A 的速度大小为，g 取 10m/以下说法正确的是23m/球恰能做完整的圆周运动B 小球沿圆轨道上升的最大高度为 管对地的最大压力为 20管对地的最大压力等于 7、 40测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B 为固定测速仪，A 为汽车，开始两者相距 335 m，当 B 发出超声波的同时 A 由静止开始做匀加速直线运动。 当 B 接收到反射回来的超声波信号时，A、B 相距 355 m，已知声速 340 m/s，则汽车的加速度大小为A20 B10 C5 D无法确定第卷 （笔答题 共 60 分）二 本题 3 小题，共 18 分，把答案填到答题卡规定的位置处。 11.（6 分）如图所示，某同学在一次实验中用打点计时器打出一条纸带，其中A、B、C 、D、E、F 是打点计时器连续打出的 6 个点（其中 F 点没画出） ，利用纸带旁边的刻度尺读出数据，并回答下列问 8、题：根据图示情况，距离为 体在纸带打出 E 点时的瞬时速度为 m/s,由此纸带可求出物体运动的加速度为。 12.（6 分）用如图所示的装置探究“加速度与物体受力的关系” ，小车所受拉力及其速度可分别由拉力传感器和速度传感器记录。 （1）实验主要步骤如下：A 速度传感器安装在长木板的 A、B 两点，测出两点间的距离 拉力传感器固定在小车上C 平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能做匀速运动D 把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与轻质小盘（盘中放置砝码）相连。 E 接通电源后自 C 点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力 F 的大小及小车分别到达 A、B 时的速率 、 ；F 改变小 9、盘中法码的数量，重复 D 的操作由以上实验课得出加速度的表达式 a=。 为减小实验误差两速度传感器间的距离 L 应适当 （“大写”或“小些” ）（2）现已得出理论上的 aF 图线，某同学又用描点法根据实验所得数据，在坐标上作出了由实验测得的 aF 图线，对比实验结果与理论计算得到的两个关系图线，偏差的主要原因是。 13.（6 分）利用图（a）实验可粗略测量人吹气对小球的作用力 F。 两端开口的细玻璃管水2/s2/s 2/世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，管内放有小球，实验者从玻璃管的一端 A 吹气，棉球从另一端 B 飞出，测得玻璃管距地面高度 h，小球质量 m，开始时的静止位置到管口 B 10、的距离 x，落地点 C 到管口 l然后多次改变 x，测出对应的 l，画出 关系图线如图（b）所示，由图象得出图线的斜率 k重力加速度为 g。 （1）不计小球在空中运动时的空气阻力，根据以上测得的物理量可得，小球从 B 端飞出的速度 _（2）若实验者吹气时对小球的水平作用力为恒定，不计小球与管壁的摩擦，吹气时对小球作用力 F=_三 本大题 4 小题，共 42 分。 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。 只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 14.（8 分）如图所示，质量 m=2物体静止于水平地面的 A 处，A、B 间距 L=20m。 用大小为 30N 水平向 11、右的恒力 F 拉物体，经过 t=2s 拉至 B 处。 （取 g=10 ）（1）求物体与地面间的动摩擦因数 ；（2）求用此恒力 F 作用在该物体上一段距离，只要使物体能从 A 处运动到 B 处即可，则有力F 作用的最小距离多大。 15.（10 分）高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为 0m/s，距离 00m，t=0 时刻甲车遇紧急情况，之后甲、乙两车的加速度随时间变化如图甲、乙所示，以初速度方向为正方向求：（1）两车在 09s 内何时相距最近。 （2）最近距离多大。 16.（12 分）如图所示，各面均光滑的斜面体静止在水平面上，斜面体倾角 ，求某37a时刻质量 m=1小 12、滑块无初速放到斜面上，同时斜面体受到水平向右的推力 F 作用，滑块恰好相对斜面静止，一起运动 斜面体下端 A 碰到障碍物，斜面体速度立即变为零，已知滑块刚放上斜面体时距地高度 h=面体质量 M=3（ 、g 取 10 ）求：（1）推力 F 的大小（2）滑块落点到斜面底端 A 的距离17. （12 分）如图所示，半径为 R 的光滑半圆形轨道 竖直平面内，与水平轨道切于 C 点， Q 到 C 点的距离为 2R质量为 m 的滑块（视为质点）从轨道上的 P 点由静止滑下，刚好能运动到 Q 点，若从 Q 点开始对滑块施加水平向右的推力 F，推至 C 点时撤去力 F，此滑块刚好能通过半圆轨道的最高点 A。 已知0，求：2/ （1）滑块第一次滑至圆形轨道最低点 C 时对轨道压力；（2）滑块与水平轨道间的动摩擦因数 ；（3）推力 F 的大小。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。