理综物理卷2016年北京市西城区高三二模考试(2016.05)内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 关于两个分子之间的相互作用力和分子势能,下列判断正确的是A. 两分子处于平衡位置,分子间没有引力和斥力B. 两分子间距离减小,分子间的引力和斥力都增大C. 两分子间距离减小,分子势能一定减小D. 两分子间距离增大,分子势能一定增大14下列几个光现象中,属于衍射现象的是A水中的气泡看起来特别明亮B白光通过三棱镜在屏上出现彩色光带C在阳光照射下肥皂泡上出现彩色花纹D通过两支铅笔夹成的狭缝看点亮的日光灯出现彩色条纹15为纪念中国航天事业的成就,发扬航天精神,自 2016 年起,将每年的 4 月 24 日设立为“中国航天日”。 在 46 年前的这一天,中国第一颗人造卫星 2、发射成功。 至今中国已发射了逾百颗人造地球卫星。 关于环绕地球做圆周运动的卫星,下列说法正确的是A卫星的向心加速度一定小于 星的环绕速度可能大于 星的环绕周期一定等于 24星做圆周运动的圆心不一定在地心上16 如图所示,有一圆形匀强磁场区域,O 为圆的圆心,磁场方向垂直纸面向里。 两个正、负电子 a、b,以不同的速率沿着 向进入磁场,运动轨迹如图所示。 不计电子之间的相互作用及重力。 a 与 b 比较,下列判断正确的是Aa 为正电子,b 为负电子Bb 的速率较大Ca 在磁场中所受洛伦兹力较大Db 在磁场中运动的时间较长17如图 1 所示,线圈 定于匀强磁场中,磁场方 向垂直纸面向外,磁感应强度随时间的变 3、化情况如图 2 所示。 下列关于 所受安培力随时间变化的像(规定安培力方向向右为正)正确的是18 航天员王亚平曾经在天宫一号实验舱内进行了中国首次太空授课,通过几个趣味实验展示了物体在完全失重状态下的一些物理现象。 其中一个实验如图所示,将支架固定在桌面上,细绳一端系于支架上的 O 点,另一端拴着一颗钢质小球。 现轻轻将绳拉直但未绷紧,小球被拉至图中高中物理资源下载平台世昌的博客。 根据所学的物理知识判断出现的现象是A在 a 点轻轻放手,小球将竖直下落B在 a 点沿垂直于绳子的方向轻推小球,小球将沿圆弧做往复摆动C在 b 点轻轻放手,小球将沿圆弧做往复摆动D在 b 点沿垂直于绳子的方向轻推小球,小球 4、将做圆周运动19 为研究电阻、电容和电感对交变电流的影响,李老师设计了一个演示实验,装置如图所示。 两个电路接在完全相同的交流电源上。 a、 b、 c、 d、 e、 f 为 6 只完全相同的小灯泡,a、 b 各串联一个电阻,c 、 d 各串联一个电容器,e、 f 各串联一个相同铁芯匝数不同的线圈。 电阻、电容、线圈匝数的值如图所示。 老师进行演示时,接上交流电源,进行正确的操作。 下列对实验现象的描述及分析正确的是 Aa 、 b 灯相比,a 灯更亮,说明串联电阻不同,对交流电的阻碍作用不同Bc 、 d 灯均不发光,说明电容器对交流电产生阻隔作用C c、 d 灯均能发光,但 c 灯更亮,说明电容越大,对交 5、流电的阻碍作用越小De 、 f 灯均能发光,但 f 灯更亮,说明自感系数越大,对交流电的阻碍作用越小20许多情况下光是由原子内部电子的运动产生的,因此光谱研究是探索原子结构的一条重要途径。 利用氢气放电管可以获得氢原子光谱,根据玻尔理论可以很好地解释氢原子光谱的产生机理。 已知氢原子的基态能量为 发态能量为 ,其中 n = 21,3,4。 1885 年,巴尔末对当时已知的在可见光区的四条谱线做了分析,发现这些谱线的波长能够用一个公式表示,这个公式写做 ,n = 3,4,5,。 )2(R式中 R 叫做里德伯常量,这个公式称为巴尔末公式。 用 h 表示普朗克常量,c 表示真空中的光速,则里德伯常量 R 可 6、以表示为 A. B. C. D. 160 匝 18 100F b d f 30 匝 32 220F a c e 高中物理资源下载平台世昌的博客 (共 11 题 共 180 分)21 ( 18 分)(1 )用螺旋测微器测一金属丝的直径,示数如图 1 所示。 由图可读出金属丝的直径为2 )某同学要将一个电流表改装为电压表,他先需要精确测量待改装电流表的内电阻。 实验中备用的器材有:A待改装电流表(量程0 300A,内阻约为100)B标准电压表(量程03V)C电阻箱(阻值范围0电阻箱(阻值范围0电源(电动势4V,有内阻)F电源(电动势12V ,有内阻)G滑动变阻器(阻值范围050,H开关两个、导线若干 7、如果采用如图2所示的电路测定电流表 且要想得到较高的精确度。 那么从以上备用的器材中,可变电阻R 1应选用 ,电源。 (填选项前的字母符号) 如果实验时要进行的步骤有A闭合S 1;B闭合S 2;C观察R 1的阻值是否最大,如果不是,将 调节R 1的阻值,使电流表指针偏转到满刻度;E调节R 2的阻值,使电流表指针偏转到满刻度的一半;F记下R 2的阻值。 进行实验的合理步骤顺序是 (填字母代号)。 如果在步骤将该电流表V 的电压表,则需要与电流表 联一个阻值为 的电阻。 在测量电流表内阻的过程中,如果该同学将电阻 阻值从 300 逐渐调小到 0,则电阻 消耗的电功率 电阻 变化规律可能是图 3 中 8、四个图的。 图 1 图 2 2世昌的博客 ( 16 分)如 图 所 示 , 半 径 R = 竖 直 半 圆 形 光 滑 轨 道 水 平 面 切 , 离 x = 1m。 质量 m = 小滑块放在半圆形轨道末端的 B 点,另一质量也为 m = 小滑块 2,从 A 点以 2 m/s 的初速度在水平面上滑行,两滑块相碰,碰撞时间极短,碰后两滑块粘在一起滑上半圆形轨道。 已知滑块 2 与水平面之间的动摩擦因数 = 重力加速度 g = 10m/s。 两滑块均可视为质点。 求(1 )碰后瞬间两滑块共同的速度大小 v;(2 )两滑块在碰撞过程中损失的机械能 E;(3 )在 C 点轨道对两滑块的作用力大小 F。 C A 9、 高中物理资源下载平台世昌的博客 ( 18 分)如图 1 所示为某农庄灌溉工程的示意图,地面与水面的距离为 H。 用水泵从水池抽水(抽水过程中 H 保持不变) ,龙头离地面高 h,水管横截面积为 S,水的密度为 ,重力加速度为 g,不计空气阻力。 (1 )水从管口以不变的速度源源不断地沿水平方向喷出,水落地的位置到管口的水平距离为 10h。 设管口横截面上各处水的速度都相同。 求:a 每秒内从管口流出的水的质量 m0;b不计额外功的损失,水泵输出的功率 P。 (2 )在保证水管流量不变的前提下,在龙头后接一喷头,如图 2 所示。 让水流竖直向下喷出,打在水平地面上不反弹,产生大小为 F 的冲击力。 由于水与 10、地面作用时间很短,可忽略重力的影响。 求水流落地前瞬间的速度大小 v。 图 1喷头世昌的博客 (20 分)电容器是一种重要的电学元件,基本工作方式就是充电和放电。 由这种充放电的工作方式延伸出来的许多电学现象,使得电容器有着广泛的应用。 如图 1 所示,电源与电容器、电阻、开关组成闭合电路。 已知电源电动势为 E,内阻不计,电阻阻值为 R,平行板电容器电容为C,两极板间为真空,两极板间距离为 d,不考虑极板边缘效应。 (1 )闭合开关 S,电源向电容器充电。 经过时间 t,电容器基本充满。 a求时间 t 内通过 R 的平均电流 ;在图 2 中画出充电过程中电容器的带电量 q 随电容器两极板电压 u 变化的图像 11、;并求出稳定后电容器储存的能量 2 ) 稳定后断开开关 S。 将电容器一极板固定,用恒力 F 将另一极板沿垂直极板方向缓慢拉开一段距离 x,在移动过程中电容器电量保持不变,力 F 做功为 W;与此同时,电容器储存的能量增加了 E。 请推导证明:W = E。 要求最后的表达式用已知量表示。 图 2世昌的博客 ( 18 分) (1)4 分,(2 )每空 2 分,4 分(1 ) 0.)(2 )D 、F 串、9905 或 16 分)(1 )以滑块 2 为研究对象,从 A 到 021(2 分)以两滑块为研究对象,碰撞前后根据动量守恒定律 2 (2 分)代入数据求出 v = 3m/s (2 分)(2 )根据能量守 12、恒定律 21(2 分)代入数据求出 E= 2 分)(3 )以两滑块为研究对象,从 B 到 2 分)在 C 点,两滑块受重力和轨道的作用力 (2 分)代入数据求出 F= 8N (2 分)23( 18 分)(1 ) 水喷出时速度为 地时间为 211 分)水平方向 1 分)时间 喷出的水的质量 m=V=1 分)每秒喷出的水的质量 0t(1 分)联立以上各式解得 052 分)b时间 水泵输出功 01()(2 分)输出功率 0 分)解得 5(26) (2 分)高中物理资源下载平台世昌的博客 (2 ) 取与地面作用的一小块水 m 为研究对象根据动量定理 (2 分)由题意可知 0(2 分)解得 5(2 分)24 (20 分)(1 ) a. 设充电完。理综物理卷2016年北京市西城区高三二模考试(2016.05)
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。