物理卷2016年福建省高三上学期期中考试（2015.11）

物理卷2016年福建省高三上学期期中考试（2015.11）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (完卷时间：100 分钟 满分：100 分) （考试过程请勿使用计算器）卷 一、选择题（每小题给出的四个选项中，19 题只有一个选项正确每题 3 分，1015 题有多个选项正确每题 4 分，共 51 分）1在下列运动状态下，物体处于平衡状态的有( ) A蹦床运动员上升到最高点时B秋千摆到最低点时C相对静止于水平匀速运动传送带上的货物D宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐 “神舟”10 号进入轨道绕地球做圆周运动时2如图所示，在 M 点分别以不同的速度将两小球水平抛出两小球分别落在水平地面上的 P 点、Q 点已知 O 点是 M 点在地面上的竖直投影，Q=1：3，且不考 2、虑空气阻力的影响下列说法中正确的是（ ）A 两小球的下落时间之比为 1：3B 两小球的下落时间之比为 1：4C 两小球的初速度大小之比为 1：3D 两小球的初速度大小之比为 1：43某物体运动的 vt 图象如图所示，则下列说法正确的是()A物体在第 2 s 内和第 3 s 内的加速度是相同的B物体在第 1 s 末运动方向发生改变C物体在第 6 s 末返回出发点D物体在第 5 s 末离出发点最远，且最大位移为 0.5 图所示，长为 L 的轻杆一端固定质量为 m 的小球，另一端固定在转轴 O，现使小球在竖直平面内做圆周运动，P 为圆周的最高点，若小球通过圆周最低点时的速度大小为，忽略摩擦阻力和空气 3、阻力，则以下判断正确的是() 92球不能到达 P 点B小球到达 P 点时的速度大于 球能到达 P 点，且在 P 点受到轻杆向上的弹力D小球能到达 P 点，且在 P 点受到轻杆向下的弹力高中物理资源下载平台世昌的博客 物体以速度 v 匀速通过直线上的 A、 B 两点，所用时间为 t现在物体从 A 点由静止出发，先做匀加速直线运动(加速度为 某一最大速度 后立即做匀减速直线运动(加速度大小为 B 点速度恰好减为 0，所用时间仍为 t，则物体的( )Av m 可为许多值，与 al、a 2 的大小 有关 Bv m 可为许多值，与 al、a 2 的大小无关Ca l、 a 2 必须满足 Da l、a 2 4、必须是一定的126如图所示，质量分别为 2m、m 的球 A、 B 由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内，细线中的拉力为 F，此时突然剪断细线，在线断的瞬间，弹簧的弹力大小和小球 A 的加速度大小分别为 ( )A. , B. C. , g32, ,7如图所示，质量分别为 3m 和 m 的两个可视为质点的小球 a、 b，中间用一细线连接，并通过另一细线将小球 a 与天花板上的 O 点相连，为使小球 a 和小球 b 均处于静止状态，且 线向右偏离竖直方向的夹角恒为 37，需要对小球 b 朝某一方向施加一拉力 F。 若已知 0 6， 08，重力加速度为 g，则当 F 的大小达到 5、最小时，线对小球 a 的拉力大小为( )A4 B C D3 图甲所示，四个质量、形状相同的斜面体放在粗糙的水平面上，将四个质量相同的物块放在斜面顶端，因物块与斜面的摩擦力不同，四个物块运动情况不同A 物块放上后匀加速下滑，B 物块获一初速度后匀速下滑，C 物块获一初速度后匀减速下滑，D 物块放上后静止在斜面上若在上述四种情况下斜面体均保持静止且对地面的压力依次为 2、F 3、F 4，则它们的大小关系是()AF 1F 2F 4F 3 BF 1F 2F 3F 4CF 1F 2F 3F 4 DF 1F 3F 2F 49如图所示，质量为M “的光滑斜面倾角为 300，质量分别为M 、面底端有一与斜面垂 6、直的挡板开始时用手按住物体M，此时轮两边的细绳恰好伸直，且弹簧处于原长状态已知M=2m ，空气阻力不计松开手后，斜面体始终保持静止，则在 ）AM 和 m 组成的系统机械能守恒B当 M 的速度最大时（未碰到板） ，m 与地面间的作用力不为零高中物理资源下载平台世昌的博客 )v) C当 M 的速度最大时（未碰到板） ，水平面对斜面的支持力为 （ M+M+m） g D当 m 离开地面后 M 做匀速运动以下为多项选择题10如图所示，甲、乙两水平圆盘紧靠在一块，甲圆盘为主动轮，乙靠摩擦随甲无打滑转动甲圆盘与乙圆盘的半径之比为 r 甲 r 乙 21，两圆盘和小物体 m1、m 2 之间的动摩擦因数相同，m 7、1 距 O 点为 2r，m 2 距 O点为 r，当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时()A与圆盘相对滑动前 角速度之比 1 221B与圆盘相对滑动前 向心加速度之比 a1a 212C随转速慢慢增加，m 1 先开始滑动D随转速慢慢增加，m 2 先开始滑动11一汽车在平直公路上以 20功率行驶，t 1 时刻驶入另一段阻力恒定的平直公路，其 vt 图象如图所示， 已知汽车的质量为 2103列说法正确的是（ ）At 1 前汽车受到的阻力大小为 1103NBt 1 后汽车受到的阻力大小为 4103NCt 1 时刻汽车加速度大小突然变为 1m/t 1t 2 时间内汽车的平均速度为 s 12如图所示，A 、 B 8、 两球分别套在两光滑无限长的水平直杆上，两球通过一轻绳绕过一定滑轮(轴心固定不动)相连，某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为 、 ，A 球向左的速度为 v，下列说法正确的是A此时 B 球的速度为 B此时 B 球的速度为C当 增大到等于 90时，B 球的速度达到最大，A 球的速度为 0D在整个运动过程中，绳对 B 球的拉力一直做正功13如图所示，A、B 两物块的质量分别为 2m 和 m，静止叠放在水平地面上 A、B 间的动摩擦因数为 ，B 与地面间的动摩擦因数为 最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加12速度为 g现对 A 施加一水平拉力 F，则( ) A当 F2时，A、B 都相对地面静止B当 9、 F ，A 的加速度为 4C当 F3，A 相对 B 滑动D无论 F 为何值，B 的加速度不会超过 图所示，甲、乙两传送带与水平面的夹角相同，都以恒定速率 v 向上运动。 现将一质量为 m 的小物体(视为质点)轻轻放在 A 处，小物体在甲传送带上到达 B 处时恰好达到传送带的速率 v；在乙传送带上到达离 B 处竖直高度为 h 的 C 处时达到传送带的速率 v，已知 B 处离地面的高度均为 H。 则在小物体从 A 到 B 的过程中（ ）A小物体与甲传送带间的动摩擦因数较小B两传送带对小物体做功相等ms 世昌的博客 甲传送带消耗的电能比较大D两种情况下因摩擦产生的热量相等15如图甲所示，平行于光滑斜面的 10、轻弹簧劲度系数为 k，一端固定在倾角为 的斜面底端，另一端与物块 A 连接；两物块 A、 B 质量均为 m，初始时均静止。 现用平行于斜面向上的力 F 拉动物块 B，使 B 做加速度为 a 的匀加速运动，A 、 B 两物块在开始一段时间内的 系分别对应图乙中 A、 B 图线（t 1 时刻 A、 B 的图线相切，t 2 时刻对应 A 图线的最高点） ，重力加速度为 g，则（ ）At 2 时刻，弹簧形变量为 0Bt 1 时刻，弹簧形变量为 C从开始到 刻，拉力 F 逐渐增大D从开始到 刻，拉力 F 做的功比弹簧弹力做的功少二、实验题（每空 2 分共 18 分）16某同学做“验证力的平行四边形定则”的 11、实验如图甲所示，其中 A 为固定橡皮条的图钉，O 为橡皮条与细绳的结点， 细绳。 图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)如果没有操作失误，图乙中的 F 与 两力中，方向一定沿 向的是_。 (2)本实验采用的科学方法是_。 A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法(3)实验中可减小误差的措施有( )A两个分力 2 的大小要适量大些B两个分力 2 间夹角要尽量大些C拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些17测量木块与木板间动摩擦因数 ，某小组设计了使用位移传感器的图示实验装置，让木块从倾斜木板上一点 A 12、静止释放，位移传感器连接计算机描绘了滑块相对传感器的位移随时间变化规律如图（1）根据下述图线计算 刻速度大小 ，2t 0 时刻速度大小 ,木块加速度 a= (用图中给出 x0、x 1、x 2、x 3、t 0 表示) ；（2）已知重力加速度为 g，测得木板的倾角为 ，木块的加速度为 a ，则木块与长木板间动摩擦因数 =。 高中物理资源下载平台世昌的博客 某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时，该同学在实验室找到了一个小正方体木块，接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高，通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动。 （1）设小车的质量为 M，正方体木块的边长为 a，并用刻 13、度尺量出图中 距离为 l（al 且已知 很小时 ，则小车向下滑动时受到的摩擦力为_；（2）然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑，不断改变重物的质量 m，测出对应的加速度 a，则下列图象中能正确反映小车加速度 a 与所挂重物质量 m 的关系的是_。 三、计算题（共 31 分）19 （8 分）某地“欢乐谷” 大型的游乐性主题公园，园内有一种大型游戏机叫“跳楼机”让人体验短暂的“ 完全失重”，非常刺激参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面 50m 高处，然后由静止释放为研究方便，认为人与座椅沿轨道做自由落体运动 2s 后，开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动，且下落到离地面 5m 高处时速度刚好减小到零然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落，将游客送回地面 （取 g=10m/：（1）座椅在自由下落结束时刻的速度是多大。 （2）在匀减速阶段，座椅对游客的作。