南方新高考2015物理（广东）一轮课时作业 实验05探究动能定理

南方新高考2015物理（广东）一轮课时作业 实验05探究动能定理内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 探究动能定理一、单项选择题1在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，每次选取纸带后，我们应选取纸带上的哪些点来求小车的速度( )A间距均匀的B间距逐渐减小的C间距均匀的与不均匀的都可D间距逐渐增大的2关于功与物体速度变化的关系，正确的探究结论是()AWv BWv 2 CWv 3 DW “探究功与物体速度变化的关系”的实验中，若画出 Wv 的图象，则应为下图中的哪一个()二、双项选择题4如图 所示，在 “探究功与物体速度变化的关系 ”的实验中，下列说法正确的是( )图 A为减小实验误差，长木板应水平放置B通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数 2、倍增加C小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋恢复原长后做匀速直线运动D应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度5某实验小组采用实验装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行实验中木板略微倾斜，这样做是为了()A使释放小车后，小车能匀加速下滑光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 增大小车下滑的加速度C使橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D使橡皮筋松弛后小车能做匀速运动三、非选择题6(2013 年潮州期末)物体在空中下落的过程中，重力做正功，物体的动能越来越大，为了“探究重力做功和物体动能变化间的定量关系” ，我们提供了如图 所示的实验装置图 (1)某同学根据所 3、学的知识结合图中装置设计一个本实验情景的命题：设质量为 m(已测定)的小球在重力 用下从开始端自由下落至光电门发生的位移 s，通过光电门时的速度 v，试探究外力做的功 小球动能变化量 定量关系12(2)某同学根据上述命题进行如下操作并测出如下数据用天平测定小球的质量为 用 _ 测出小球的直径为 10.0 填“刻度尺” “游标卡尺”或“螺旋测微器”)用刻度尺测出电磁铁下端到_的距离为 电磁铁先通电，让小球_让电磁铁断电，小球自由下落在小球经过光电门时间内，计时装置记下小球经过光电门所用时间为 03 s.计算得出重力做的功为 ，小球动能变化量为_J. (g 取 10 m/果保留三位有效数字)(3) 4、试根据在(2)中条件下做好本实验的结论：_ 实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理” 如图 所示，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 在水平桌面上相距 50.0 A、B 两点各安装一个速度传感器，记录小车通过 A、B 两处时的速度大小小车中可以放置砝码图 (1)实验主要步骤如下：测量_和拉力传感器的总质量 细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；正确连接所需电路将小车停在 C 点，然后_ ，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力及小车通过 A、B 点时的速度在小车中增加砝码，或_，重复 5、步骤的操作(2)下表是他们测得的一组数据，其中 M 是 小车中砝码质量之和，|v v |是两个2 21速度传感器记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量 E，F 是拉力传感器受到的拉力，W 是 F 在 A、B 间所做的功表格中 _J，W 3|v v |/(m2s2 )2 21 E/J F/N W/34 )根据上表，请在图 中作出 EW 图线图 8某实验小组采用如图 所示的装置探究“动能定理 ”，其中小车内可放置砝码实验中，小车碰到制动装置时钩码尚未到达地面，打点计时器的工作频率为 50 5(1)实验的部分步骤如下：在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码前端 6、将小车停在打点计时器附近，先_，再_，小车拖动纸带，在打点计时器上打下一系列点改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复步骤的操作(2)图 是钩码质量为 码质量为 得到的一条纸带，在纸带上选择起始点 O 及 A、B、C、D、 E 五个计数点，可获得各计数点到 O 的距离 s 及对应时刻小车的瞬时速度 v，请将 C 点的测量结果填在下表中的相应位置图 测量点 s/cm v/(ms1 )O _ _D )在小车的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，_做正功，_做负功(4)实验小组根据实验数据绘出了图 中的图线(其中 v2v 2v )根据图线可得20到的结论是_；要验证“动能定理” ，还需测量的物理量是小车阻力和_光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 7实验五探究动能定理1A2)游标卡尺光电门吸在电磁铁下端3)在误差允许范围内，外力做功与动能变化量相等7(1)小车释放小车改变钩码的个数(2)3) 如图 示图 1)接通打点计时器电源释放小车(2)可可(3)钩码的重力小车所受的阻力(4)小车初、末速度的平方差与位移成正比小车的质量。