山东省新人教版物理2012年高三单元测试3《牛顿运动定律》

山东省新人教版物理2012年高三单元测试3《牛顿运动定律》内容摘要：

1、牛顿运动定律一、选择题1. 关于惯性，下列说法中正确的是（ ）A静止的物体没有惯性 B速度越大的物体惯性越大C同一物体在地球上和月球上惯性不同 D质量越大的物体惯性越大2. 17 世纪，意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列说法正确的是（ ） A该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的 B该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律 C该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论 D该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 3 2、. 歼击机进入战斗状态时要抛掉副油箱，这样做是为了（ ）A减小重力，使运动状态保持平稳B增大速度，使运动状态易于改变C增大加速度，使状态不易变化D减小惯性，有利于运动状态的改变4. 下列说法正确的是（ ）A不受力的物体不可能运动，故力是物体运动的原因B受力大的物体速度大，故力是决定物体速度大小的原因C力是保持物体运动的原因，如果物体不受力的作用，它只能保持静止不能保持运动状态D力是物体运动状态发生改变的原因5. 关于牛顿第三定律，下面说法中错误的是（ ）A两物体间先有作用力，后有反作用力B两物体间有作用力，就一定有反作用力C两物体间的作用力和反作用力同时产生，同时消失D作用力与反作用力是作用在 3、不同物体上的6. 下列说法正确的是（ ）凡大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力B凡是大小相等，方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力C凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力D相互作用的一对力究竟称哪一个力是反作用力是任意的7. 灯绳将电灯悬挂在天花板下，下述两个力中是作用力和反作用力的是（ ）A悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D悬绳拉天花板的力和电灯的重力8. 人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数是（ ）A 4、一对 B 两对 C 三对 D 四对9. 如 图 所 示 ， 光滑的水平桌面上有一物体 A，通过绳子与物体 B 相连，假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长。 如果 ，则物体 的加速度大小等于（ ）A B C D如 图 所 示 ， 在 光 滑 水 平 面 上 有 物 体 A、 B， 质 量 分 别 为 、。 在 拉 力 F 作 用 下 ，1 B 以 加 速 度 做 匀 加 速 直 线 运 动。 某 时 刻 突 然 撤 去 拉 力 ， 此 瞬 时 A 和 B 的 加 为 、。 则 （ ）12A 021； ；D ； 211. 用力F 1单独作用于某一物体上可产生加 5、速度为3 m/F 2单独作用于这一物体可产生加速度为1 m/s 2，若F 1、F 2同时作用于该物体，可能产生的加速度为 （ ）A1 m/s 2 B2 m/s 2 C3 m/s 2 D4 m/s 212. 如图是某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验时，仪器装置的情况。 另一位同学指出了实验时的几个错误，说法正确的是（ ）A该实验没有平衡摩擦力B拉小车的细线应平行桌面C实验电源应为交流电电源D小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远13. 在以加速度 a 向右匀加速行驶的火车内，车厢顶部用线悬挂一个铁球，在车厢底部用细线栓一个氢气球，则对图中所示两球位置正确的是（ ） 6、14. 如图所示，在光滑水平面上，有两个相互接触的物体，若 Mm，第一次用水平力 F 由左向右推 M，两物体间的作用力为 二次用同样大小的水平力 F 由右向左推 m，两物体间的作用力为 （ ）AN 1N 2 BN 1= 1N 2 D无法确定15. 雨滴在下降过程中，由于水汽的凝聚，雨滴质量将逐渐增大，同时由于下落速度逐渐增大，所受空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以某一速度匀速下降，在雨滴下降的过程中，下列说法中正确的是（ ）A雨滴受到的重力逐渐增大，重力产生的加速度也逐渐增大B雨滴质量逐渐增大，重力产生的加速度逐渐减小C由于空气阻力逐渐增大，雨滴下落的加速度将逐渐减小雨滴所受重力逐渐增大，但重 7、力产生的加速度不变16. 质量为 m 物体悬挂在升降机的顶板上，当悬线对物体的拉力为 ，升降机可能的运动是（ ）A向上做匀速运动 B向下做匀速运动C向上做匀减速运动 D向上做匀加速运动17. 一个质量为 物体，从静止开始做直线运动。 物体所受合外力 F 随时间 t 变化的图象如图所示。 则在时刻 t=8s 时刻，物体的速度为（ ）A2m/s B8m/s C16m/s D4 m/s 218. 如图甲所示，某人正通过定滑轮将质量为 m 的货物提升到高处，滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度 a 与绳子对货物竖直向上的拉力 T 之间的函数关系如图乙所示。 g 表示当地的重力加速度大小，由图可以判断（ 8、）A图像与纵轴的交点 M 的值 aM=像与横轴的交点 N 的值 TN=像的斜率等于物体的质量 像的斜率等于物体质量的倒数 119. 在升降机里，一个小球系于弹簧下端，如图所示，升降机静止时，弹簧伸长 4降机运动时，弹簧伸长 2升降机运动情况可能是（ ）A以 1m/加速度加速下降 B以 加速度减速上升C以 1m/加速度加速上升 D以 加速度加速下降20. 如图所示，质量为 M 的长平板车放在光滑的倾角为 的斜面上，车上站着一质量为 m 的人，若要平板车静止在斜面上，车上的人可以（ ）A匀速向下奔跑B以加速度 下加速奔跑C以加速度 )1(下加速奔跑以加速度 (向上加速奔跑21. 如图所示，当小车向 9、右加速运动时，物块 M 相对车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时（ ）AM 受静摩擦力增大 BM 对车厢壁的压力增大CM 仍相对于车厢静止 DM 受静摩擦力不变22. 如图所示，弹簧秤外壳质量为 m，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩上吊一重物。 现用一竖直向上的外力拉弹簧秤，当弹簧秤向上做匀速直线运动时，示数为 让弹簧秤以加速度 a 向上做匀加速直线运动，则弹簧秤的示数为（重力加速度为 g，不计空气阻力）（ ）A BF 1+ 1+ D )(3. 如图，质量为 g 的物体靠在竖直墙面，并受到一个与竖直方向夹角为 37。 大小为 25 N 的力 F 作用，若物体和墙面间的滑动摩擦系数为 物体的加速 10、度大小可能是 (g 取 10 m/ （ ）A0 Bm/ C4m/ s 2 Ds 224. 如图所示，A 为电磁铁， C 为胶木秤盘，A 和 C(包括支架)的总质量为 M，B 为铁块，质量为 m，整个装置用轻绳悬挂在 O 点，在电磁铁通电后，铁块被吸引上升的过程中，轻绳上拉力 F 的大小为（ ）AF= B+m)在轨道上运行的人造地球卫星中，下述哪些仪器不能使用（ ）A天平 B弹簧秤 C水银温度计 D水银气压计二、计算题个载货小车总质量为 50止在水平地面上，现用大小为 300N，跟水平方向成 30角斜向上的拉力拉动货车，做匀加速运动 4s 后撤去拉力，再经 5s 车的速度多。 货车运动的总位移是多 11、少。 （已知 20.1,m/s)g0车的质量为 5t，汽车在水平路面上行驶时，阻力是车重的 倍，汽车保持额定功率不变从静止启动（ 取 10m/求：0.1 g（1）汽车所能达到的最大速度；（2）当汽车的加速度为 2m/的速度；（3）当汽车的速度为 6m/s 时的加速度。 紧的传送带与水平面的夹角 ，皮带在电动机的带动下，始终保持30的速率运行。 现把一质量为 的工件（可看为质点）轻轻放在皮带的时间 件被传送到 h=高处，取 g=10m/：（1）工件与皮带间的动摩擦因数。 （2）若动摩擦因数为 ，传送带以 的速率逆时针运动，35此工件由传送带顶端轻轻放上，求其由顶端运动到底端所需时间。 ( 结果用无理式表示) 、选择题1. D 2. 量是物体惯性的唯一量度，抛掉副油箱，减少了飞机的质量，惯性也随之减小，使之改变运动状态容易。 4. 动不需要力来维持，只有改变物体的运动状态才需要力。 5. A 6. C 9. ： 将 A、 一 个 整 体 ， 则 ： 即 ：。 0. ： 撤 去 拉 力 前 ， 设 弹 簧 弹 力 为 ， 则。 撤 去 拉 力 瞬 间 ， 弹 簧 弹 力 不。