物理卷2016年河北省百校联盟高三上学期新课标大联考（一）（2015.09）

物理卷2016年河北省百校联盟高三上学期新课标大联考（一）（2015.09）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 （一）注：1本卷总分 100 分，考试时 间 90 分钟：2考试范围：必修 1第 I 卷（选择题共 30 分）一、选择题（本题共 10 小题，每小题 3 分在每小题给出的四个选项中，第 17 题只有一项符合题目要求，第 810 题有多项符合题目要求全部 选对的得 3 分，选对但选不全得 2 分，有选错或不答的得 0 分）1在描述物体的运动情况时，以下关于质点的说法正确的是 ( )A在研究“嫦娥”二号飞船调整飞行姿态时，飞船可视为质点B计算火车从北京开往上海的所用时间时，火车可视为质点C观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼 15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看做质点D研 2、究白行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，、 C 三质点同时同地沿一直线运动，其 象如图所示，则在 0段时间内，下列说法中正确的是 ( )A质点 A 的路程最小BB 质点做匀加速直线运动C三质点的平均速度相等Dt 0 时刻，C 质点的瞬时速度等于 B 质点的瞬时速度3赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念” 所以对加速度的认识易出现错误下列说法中错误的是 ( )A加速度是描述速度变化快慢 的物理量，速度大，加速度不一定大B速度变化得越快，加速度就越大C速度变化的方向为正，加速度的方向就为负D加速度可能既不与速度同向，也不与速 3、度反向4以 36km/h 的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为 a= 4m/加速度，刹车后第三个 2s 内，汽车走过的位移为 ( )A12. 5m B2m C D0图所示，将一质量分布均匀的木块分成 A、B 两部分靠在一起，下端放置在粗糙水平地面上，绳子的上端与天花板相连，下端与物块 A 的上表面的中点相连，绳子处于竖直位置，整个装置静止，下列说法中正确的是A绳对 体 A 至少受到 3 个力的作用高中物理资源下载平台世昌的博客 地面与物体 B 间 可能存在摩擦力D剪断绳子，物体 A 可能下滑6如图所示，在力的合成实验中，使 6 弹簧按图示位置开始沿顺时针方向缓慢转动，在这个过程 4、中，保持 O 点位置不变和。 弹簧的拉伸方向不变，则整个过程中关于 a、b 弹簧的读数变化是 ( )Aa 增大，b 减少Ba 减少， b 增大C a 减少， b 先增大后减少Da 减少， b 先减少后增大7以初速度”。 竖直向上抛出一小球，小球所受空气阻力与速度的大小成正比，下列图象中，能正确反应小球从抛出到落回原处的速度随时间变化情况的是 ( )8下列说法正确的是 ( )A物体的速度越大，其惯性越大B质相同C跳高运动员能从地面上跳起是因为地面对运动员的支持力大于他对地面的压力D做曲线运动的物体其所受到的合外力方向与加速度方向一定在同一直线上9如图甲所示，一人用由零逐渐增大的水平力 F 推静止于 5、水平地面上质量为 木箱，木箱所受的摩擦力 f 与 F 的关系如图乙所示，下列说法正确的是 ( ) (g=木箱所受的最大 21箱所受的最大 20箱与地面间的动摩擦因数 =0. 21D木箱与地面间的动摩擦因数 =电梯中，把一重物置于水平台秤上，台秤与力的传感器相连，电梯从静止开始一直上升，最后停止运动：传感器的屏幕上显示出其所受的压力与时间的关系（F N 一 t）图象，如图所示，则下列说法中正确的是 ( )高中物理资源下载平台世昌的博客 0 4s 电梯中的物体处于超重状态B18 22s 内，电梯中的物体处于先超重再失重状态C从图中可以求出物体的重力D从图中可以找出电梯上升时最大加速度第卷（非选择题 6、共 70 分）二、实验题（共 2 小题，共 18 分，把答案填在相应的横线上或按要求作答 ）11 （ 8 分）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了 A、B、C、D、E 、F、G 等 7 个计数点，每相邻两个计数点之间还有 4 个点，图中没有画出，打点计时器接周期为 T=交流电源经过测量得：3. 209. 195. 99cm，d 6= 33. 611)汁算 F=_ m/s；（结果保留三位有效数字）(2)物体的加速度 a= ms 2；（结果保留三位有效数字）(3)如果当时电网中交变电流的频率是 f=51做实验的同学并不知道，那么加速度的测量 7、值与实际值相比 （选填：偏大、偏小或不变） 12 （ 10 分）某同 学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运 动，以此验证牛顿运动定律，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等，组装的实验装置如图所示(1)若要完成该实验，必需的实验器材还有哪些(2)实验开始时，他先调节 木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行他这样做的目的是 (3)本实验中直接以钩码所受重力 为小车受到的合外力，钩码的质量应满足的条件是_( 4)平衡摩擦力后，多次实验通过计算描图得到了如图所示的两高中物理资源下载平台世昌 8、的博客 、b，描述加速度与质量关系的图线是 ，描述加速度与力的关系的图线是 三、计算题（共 4 小题，共计 52 分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位 ）13 （ 12 分）擦黑板也许同学们都经历过，手拿黑板擦在竖直的 黑板面上，或上下或左右使黑板擦与黑板之间进行滑动摩擦，将黑板上的粉笔字擦干净，已知黑板的规格是：4. 5ml. 5m，黑板的下边沿离地的高度为 0. 8m，若小黑板擦（可视为质点）的质量为0. 假定某同学用力将小黑板擦在黑板表面缓慢竖直向上擦黑板，当手臂对小黑板擦的作用力 F 与黑板面成 45角 9、时， F=20N，他所能擦到的最大高度为 g 取 10ms 1)此小黑板擦与黑板之间的动摩擦因数；(2)如该同学擦到最高位置时意外让小黑板擦沿黑板面竖直向下滑落，则小黑 板擦砸到黑板下边沿的速度大小。 14.（ 14 分）甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动，甲物体以10m/s 的初速度做匀加速直线运动，加速度为 a 甲 =到最大速度 40 m/s 后做匀速直线运动，乙物体从静止开始做匀加速直线运动，其加速度为 a 乙 =运动 20s 后乙开始运动求：(1)乙在追上甲前多长时间相距最远。 此时他们之间的距离是多少。 (2)乙至少要用多长时间才能追上甲。 15.（ 12 分）民航客机都有紧急出口，打开紧 10、急出口，狭长的气囊会白动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面上，并以不变速率进入水平面，在水平面上再滑行一段距离而停止，如图所示，若机舱口下沿距地面 3. 6m，气囊构成的斜面长度为 6. 0m，一个质量 60人沿气囊滑下时所受到的摩擦阻力是 g=s 1)人与斜面的动摩擦因数；(2)人在斜面上下滑的时间；(3)人在水平面上滑行的距离16.（ 14 分）如图所示，质量 m=4物体（可视为质点）用细绳拴高中物理资源下载平台世昌的博客 ，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数 =送带的长度 l= 2m，当传送带以 =4m/s 的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角 = 37。 已知：g=s 2，0.6，=：(1)传送带稳定运动时绳子的拉力 T；(2)某时刻剪断绳子，求物体做匀加速直线运动的时间；(3)如果提高传送带的运行速率，物体就能被较快地传送到左处，求物体从图示位置处传送到左端处的最短时间和传送带对应的最小运行速率，答案及解析高中物理资源下载平台世昌的博客。