南方新课堂2015物理一轮知能训练 专题13热学

南方新课堂2015物理一轮知能训练 专题13热学内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 热学第 1 讲分子动理论内能 知能训练 一、单项选择题1下列关于分子的说法错误的是()A一切物体都是由分子组成的B分子做永不停息地无规则运动C分子之间存在着相互作用力D有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力2下面有关分子动理论内容的论述正确的是()A扩散现象说明了一切物体的分子都在不停地做无规则运动B扩散现象只发生在气体之间，不可能发生在固体之间 C由于压缩固体十分困难，说明固体中分子之间没有空隙 D分子之间既有引力又有斥力，两种力总是相互抵消的3(2013 年广州三模)关于布朗运动和扩散现象，下列说法正确的是 ()A布朗运动和扩散现象都是分子运动 2、B布朗运动和扩散现象都是永不停息的 C布朗运动和扩散现象都与温度无关 D布朗运动和扩散现象都能在气体、液体、固体中发生 4从下列哪一组物理量中可以算出氧气的摩尔质量()A氧气的密度和阿伏加德罗常数B氧气分子的体积和阿伏加德罗常数 C氧气分子的质量和阿伏加德罗常数D氧气分子的体积和氧气分子的质量 5有关分子的热运动和内能，下列说法不正确的是()A一定质量的气体，温度不变，分子的平均动能不变 B物体的温度越高，分子热运动越剧烈 C物体的内能是物体中所有分子的热运动动能和分子势能的总和 D布朗运动是悬浮在流体中的微粒之间的相互碰撞引起的6下列关于内能的说法正确的是()A温度为 0 的水内能为零B温度 3、高的物体内能一定多C机械能为零的物体，其内能也为零D一个物体可能没有机械能，但一定有内能二、双项选择题7某气体的摩尔质量为 M，摩尔体积为 V，密度为 ，每个分子的质量和体积分别为m 和 阿伏加德罗常数 表示为( )AN A BN A CN A DN Am 2014 年茂名一模)下列说法正确的是()A晶体都具有确定的熔点B布朗运动就是物质分子的无规则热运动C一定质量的理想气体压强增大，其分子的平均动能可能减小光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 气体如果失去了容器的约束就会散开，这是因为气体分子间斥力大于引力的缘故9如图 1 所示，甲分子固定在坐标原点 O，乙分子位于 x 轴上，甲分子对乙分 4、子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示，F0 为斥力，F0 为引力a、b、c、 d 为 x 轴上四个特定的位置现把乙分子从 a 处由静止释放，则以下判断正确的是( )图 1A乙分子由 a 到 b 做加速运动，由 b 到 c 做减速运动B乙分子由 a 到 c 做加速运动，到达 c 时速度最大C乙分子由 a 到 b 的过程中，两分子间的分子势能一直减小D乙分子由 b 到 d 的过程中，两分子间的分子势能一直增大10下列叙述正确的是( )A只要知道水的摩尔质量和水分子的质量，就可以计算出阿伏加德罗常数B物体的温度越高，分子热运动的平均动能越大C悬浮在液体中的固体微粒越大，布朗运动越明显D吸热的 5、物体，其内能一定增加 真题回放 11(2013 年北京)下列说法正确的是()A液体中悬浮的微粒的无规则运动称为布朗运动 B液体分子的无规则运动称为布朗运动 C物体从外界吸收热量，其内能一定增加 D物体对外界做功，其内能一定减少 12(2013 年福建)下列四幅图中，能正确反映分子间作用力 f 和分子势能 分子间距离 r 变化关系的图线是( )A B C 2012 年广东)清晨，草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成的水珠这一物理过程中，水分子间的()A引力消失，斥力增大 B斥力消失，引力增大 C引力、斥力都减小 D引力、斥力都增大第 2 讲气体、液体和固体 知能训练 一、单项选择题1(2013 年 6、上海黄浦区二模)关于液体的微观结构，下列说法正确的是 ()A液体分子间距离很大，相互作用力很弱B液体分子在杂乱无章地运动，无任何规律性C液体分子在振动，但无确定的平衡位置光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 液体分子排列整齐，在确定的平衡位置附近振动2(2013 年镇江二模)下列属于液晶分子示意图的是()A B C 定质量的气体，压强保持不变，下列过程可以实现的是()A温度升高，体积增大 B温度升高，体积减小C温度不变，体积增大 D温度不变，体积减小 4洒水车停于水平地面，在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子间势能，则胎内气体( )A体积变大 B体积变小C内能增加 D内 7、能减小5已知理想气体的内能与温度成正比如图 1 所示的实线表示气缸内一定质量的理想气体由状态 1 到状态 2 的变化曲线，则在整个过程中气缸内气体的内能()图 1A先增大后减小 B先减小后增大C单调变化 D保持不变二、双项选择题6(2013 年淮安二模)下列说法正确的是()A知道水的摩尔质量和水分子的质量，可计算出阿伏加德罗常数B当液晶中电场强度不同时，它对不同颜色的光吸收强度就不同C蔗糖受潮后会粘在一起，没有确定的几何形状，它是非晶体D理想气体的温度随时间不断升高，则其压强也一定不断增大7关于晶体和非晶体，正确的说法是()A它们的微观结构不同B晶体内部的物质微粒是有规则地排列，而非晶体内部的 8、物质微粒是不规则地排列C晶体内部的物质微粒是静止的，而非晶体内部的物质微粒是不停地运动着的D在物质内部的各个平面上，微粒数相等的是晶体，微粒数不相等的是非晶体8(2012 年广州一模)充足气的自行车内胎在阳光下曝晒时容易爆裂与曝晒前相比，爆裂前车胎内气体()A内能增加 B密度增大 C压强增大 D分子间引力增大 9对一定量的气体，下列说法正确的是()A气体的体积是所有气体分子的体积之和B气体分子的热运动越剧烈，气体温度就越高C气体对器壁的压强是由大量气体分子对器壁不断碰撞而产生的D当气体膨胀时，气体分子之间的势能减小，因而气体的内能减少10一定质量的理想气体经过一系列过程，如图 2 所示下列说法 9、正确的是()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 22Aab 过程中，气体体积增大，压强减小Bbc 过程中，气体压强不变，体积增大Cc a 过程中，气体压强增大，体积变小Dca 过程中，气体内能增大，体积不变 真题回放 11(2013 年福建卷)某自行车轮胎的容积为 空气，现在要使轮胎内的气压增大到 p，设充气过程为等温过程，空气可看作理想气体，轮胎容积保持不变，则还要向轮胎充入温度相同，压强也是 积为_的空气A. V B. V D. V(1) (1)第 3 讲热力学定律能量守恒 知能训练 一、单项选择题1下列说法正确的是()A任何物体的内能就是组成物体的所有分子热运动动能的总和B只要对内燃 10、机不断改进，就可以把内燃机得到的全部内能转化为机械能C做功和热传递在改变内能的方式上是不同的D满足能量守恒定律的物理过程都能自发进行2(2013 年广州海珠区三模)如图 1 所示，绝热的活塞把一定质量的理想气体密封在水平放置的绝热气缸内，活塞可在气缸内无摩擦地滑动，气缸处在大气中气缸左端的电热丝通弱电流对气缸内气体缓慢加热，在此过程中( )图 1A活塞始终静止不动B气缸内气体对外做功C气缸内气体压强增大D气缸内气体内能不变3关于热量、功和内能三个物理量，下列说法正确的是()A热量、功和内能三者的物理意义相同，只是说法不同B热量、功都可以作为物体内能变化的量度C热量、功和内能的单位不同D功由过程 11、决定，而热量和内能由物体的状态决定4(2013 年广州二模)温度降低时，密闭塑料瓶中的气体 ()A内能增大，放出热量B内能增大，吸收热量 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 内能减小，放出热量D内能减小，吸收热量5(2013 年上海虹口区二模)下列关于能量转化或转移过程的说法正确的是 ()A所有能量守恒的过程都能自发地进行 B摩擦生热的过程是不可逆过程 C空调机既能制热又能制冷，说明热传递不存在方向性 D能的转化过程符合能量守恒定律，因此不会发生能源危机 6一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程设气体分子间的势能可忽略，则在此过程中( )A外界对气体做功，气体分子的平均动能增加B气体对外界 12、做功，气体分子的平均动能增加C外界对气体做功，气体分子的平均动能减少D气体对外界做功，气体分子的平均动能减少7(2012 年广东卷)景颇族的祖先发明的点火器如图 2 所示，用牛角做套筒，木质推杆前端粘着艾绒，猛推推杆，可点燃艾绒当筒内封闭的气体被推杆压缩过程中()图 2A气体温度升高，压强不变B气体温度升高，压强变大C气体对外界做正功，气体内能增加D外界对气体做正功，气体内能减少二、双项选择题8关于热现象和热学规律，以下说法正确的是()A布朗运动就是液体分子的运动B物体的温度越高，分子平均动能越大C分子间的距离增大，分子间的引力减小，分子间的斥力也减小D第二类永动机不可能制成的原因是违反了能量 13、守恒定律9(2013 年汕头一模)如图 3 所示为简易测温装置，玻璃管中一小段水银封闭了烧瓶内一定质量的气体，当温度升高时()图 3A瓶内气体的密度增大B瓶内气体分子的平均动能增加C外界对瓶内气体做正功D热传递使瓶内气体的内能增加10如图 4 所示，将一空的薄金属圆筒开口向下压入水中，设水温均匀且恒定，且筒内空气无泄漏，不计空气分子间的相互作用，则被淹没的金属筒在缓慢下降的过程中，发现筒内空气体积在不断减小，则下面说法正确是()A筒内空气的压强在增大B筒内空气的温度在升高C筒内空气向外界放热D筒内空气的内能减小光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 34 图 511(2013 年上海宝山区一模 )如图 5 所示，在水平面上放置着一个密闭绝热的容器，容器内部有一个一定质量的活塞，活塞的上部封闭着理想气体，下部为真空，活塞与器壁的摩擦忽略不计，置于真空中的轻弹簧的一端固定于容器的底部，另一端固定在活塞上，弹簧被压缩后用绳扎紧，此时弹。