世纪金榜2016高考物理一轮课时提升作业 5.4 功能关系 能量守恒定律

世纪金榜2016高考物理一轮课时提升作业 5.4 功能关系 能量守恒定律内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (十七)功能关系能量守恒定律(45 分钟100 分)一、选择题(本题共 10 小题,每小题 7 分,共 70 分。 多选题已在题号后标出)00 J,下列说法正确的是()00 00 00 J 00 J 的能量【解析】选 C。 由于物体是否对外做功未知,因此无法判断物体具有的能量的变化,A、B 错误;功是能量转化的量度,故 C 正确、D 错误。 2.(多选)下列关于功和机械能的说法,正确的是()析】选 B、C。 物体重力势能的减少量一定等于重力做的功,与有无其他力、其他力是否做功都无关,选项 A 错误;根据动能定理,合力对物体所做的功一定等于物体动能的改变量,选项 B 正确 2、;物体的高中物理资源下载平台世昌的博客 ,也是相对的,选项 C 正确;在只有重力做功的情况下,物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量,即机械能守恒,选项 D 错误。 m 的小球,小球上升的最大高度为 h。 设上升和下降过程中空气阻力大小恒定为 f。 下列说法正确的是()析】选 C。 动能减少量等于克服合力做的功,即 mg+f)h,选项 A、D 错误;机械能减少量等于克服除重力之外其他力做的功,即E=2项 B 错误;上升过程中重力势能增加量等于克服重力做的功,即 Ep=项 C 正确。 向上拉一物体,使其由地面处开始加速上升到某一高度。 若该过程空气阻力不能忽略,则下列说法中正确的是() 、重力、阻力三 3、者的合力所做的功等于物体机械能的增量【解析】选 C。 由动能定理可知,F 和阻力还有重力所做的总功等于物体动能的增量,故选项 A 错;克服重力所做的功等于物体重力势能的增量,选项 B 错;力 F 做的功和阻力做的功之和等于物体机械能的高中物理资源下载平台世昌的博客 ,选项 C 对,D 错。 5.(多选)(2015山东师大附中模拟)如图所示,质量为 M,长度为 量为 m 的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力 F 作用在小物块上,小物块与小车间的摩擦力为 过一段时间小车运动的位移为 x,小物块刚好滑到小车的右端,则下列说法中正确的是()(x+L)块和小车增加的机械能为 摩擦而产生的热量为 析】选 4、B、D。 对小车由动能定理知 W=Ffx= 正确;对小物块由动能定理得 F(L+x)+x)= 错误;物块和小车增加的机械能 E=k=F(L+x) 错误;摩擦产生的热量 Q= 正确。 量为 m 的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度 v 匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为 ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程中,下列说法正确的是()高中物理资源下载平台世昌的博客 【解析】选 D。 由能量守恒,电动机做的功等于物体获得的动能和由于摩擦而产生的内能,选项 A 错误;对物体受力分析知,仅有摩擦力对物体做功,由动能定理知,选项 B 错误;传 5、送带克服摩擦力做功等于摩擦力与传送带对地位移的乘积,可知这个位移是物体对地位移的两倍,即W=项 C 错误;由功率公式知传送带增加的功率为 项 总结提升】解决传送带问题的两个角度(1)动力学角度：如求物体在传送带上运动的时间、物体在传送带上能达到的速度、物体相对传送带滑过的位移,依据牛顿第二定律结合运动学规律求解。 (2)能量的角度：求传送带对物体所做的功、物体和传送带由于相对滑动而产生的热量、因放上物体而使电动机多消耗的电能等,常依据功能关系或能量守恒定律求解。 若利用公式 Q=对 求摩擦热, 式中l 相对 为两接触物体间的相对路程。 竖直平面内有一半径为 R 的圆弧轨道,半径 平、直,一个质量为 6、m 的小球自 A 的正上方 P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点 B 时恰好对轨道没有压力。 已知 R,高中物理资源下载平台世昌的博客 ,则小球从 P 到 B 的运动过程中() 题指南】解答本题时要注意以下三点：(1)小球在 B 点所受重力等于向心力 ,由此可求出小球在 B 点的动能。 (2)根据功能关系求出重力的功、合外力的功。 (3)根据能量的转化与守恒求出摩擦力的功、机械能的变化量。 【解析】选 D。 重力做功与路径无关,所以 WG=项 A 错;小球在B 点时所受重力等于向心力,即：mg=m ,所以 v= ,从 P 点到 B 点,由 g动能定理知：W 合 = 选项 C 错;根据能量的转化 7、与守恒知：12 12机械能的减少量为|E|=| 选项 B 错;克服摩擦力做的功等于机械能的减12少量,故选项 D 对。 8.(多选)如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板 P 拴接,另一端与物体 A 相连,物体 A 静止于光滑水平桌面上,高中物理资源下载平台世昌的博客 ,细线绕过光滑的定滑轮与物体 B 相连。 开始时用手托住 B,让细线恰好伸直,然后由静止释放 B,直至 B 获得最大速度。 下列有关该过程的分析正确的是() 做的功等于 A 物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量【解析】选 A、B、D。 把 A、B 和弹簧看作一个系统,系统机械能守恒,在 B 下落直至 B 获得最大速度过程中,A 的动能增 8、大,弹簧弹性势能增大,所以 B 物体的机械能一直减小,选项 A 正确;由动能定理,项 B 正确; 动能增加量之和,选项 C 错误;对 A 和弹簧组成的系统,由功能关系,细线拉力对A 做的功等于 A 物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量,选项 D 正确。 9.(多选)如图甲所示,在倾角为 的光滑斜面上,有一个质量为 m 的物体在沿斜面方向的力 F 的作用下由静止开始运动,物体的机械能 x 的变化关系如图乙所示。 其中 0x 1过程的图线是曲线,x1x 2过程的图线为平行于 x 轴的直线,则下列说法中正确的是()高中物理资源下载平台世昌的博客 x 1过程中,x 2过程中,物体先减速再匀速D.在 x1x 9、 2过程中,物体的加速度为 析】选 A、D。 由图乙可知,在 0x 1过程中,物体机械能减少,故力 F 在此过程中做负功,因此,物体沿斜面向下运动。 因在 线中的 0x 1阶段,图线的斜率变小,故力 F 在此过程中逐渐减小,由知,物体的加速度逐渐增大 ,A 正确,B、C 错误;x1x 2过程中,物体机械能保持不变,F=0,故此过程中物体的加速度a= 正确。 10.(多选)如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连,弹簧处于自然长度时物块位于 O 点(图中未标出)。 物块的质量为 m,AB=a,物块与桌面间的动摩擦因数为。 现用水平向右的力将物块从 O 点拉至 A 点,拉力做的功为 W。 10、撤去拉力后物块由静止向左运动,经 O 点到达 B 点时速度为零。 重力加速度为 g。 则上述过程中()高中物理资源下载平台世昌的博客 ,弹簧的弹性势能等于 点时,弹簧的弹性势能小于 点时,物块的动能小于 点时弹簧的弹性势能【解析】选 B、C。 由于摩擦力的存在,A 点时的弹性势能必大于 B 点时的弹性势能,故弹簧原长的位置即 O 点一定在稍靠近 B 右侧的某点,由O 点拉到 A 点时,克服摩擦力做的功一定大于 物块在 A 点时,弹12簧的弹性势能小于 项错误;从 A 点至 B 点,机械能继续减少 物块在 簧的弹性势能小于 项正确;从 A 点至 O 点,克服32摩擦力做的功仍然大于由 O 至 A 再由 11、 A 至 O,克服摩擦力做的功的总量一定大于12 O 点的动能小于 项正确;动能最大处为平衡位置,当向左的弹力等于摩擦力时为平衡位置处,即平衡位置在 O 点右侧,由于物块和桌面之间有摩擦,平衡位置、B 点到 O 点的距离有多种可能,所以 D 项错误。 二、计算题(本题共 2 小题,共 30 分。 需写出规范的解题步骤)高中物理资源下载平台世昌的博客 (15 分)(2015东营模拟)如图所示,半径 R=光滑圆弧轨道 定在竖直平面内,轨道的上端点 B 和圆心O 的连线与水平方向的夹角 =30,下端点 C 为轨道的最低点且与粗糙水平面相切,一根轻质弹簧的右端固定在竖直挡板上。 质量 m=小物块(可视为质点)从空中 A 点以 m/好从 B 点沿轨道切线方向进入轨道,经过 C 点后沿水平面向右运动至 D 点时,弹簧被压缩至最短,C、D 两点间的水平距离 L=物块与水平面间的动摩擦因数 =0.5,g 取10m/：。