师说2016高考物理(新课标)一轮全程复习构想 课时练习4-3内容摘要:

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ,自行车行2015南 京 模 拟 驶时后轮与地面不打滑a、c 为与车轴等高的轮胎上的两点,d 为轮胎与地面的接触点,b 为轮胎上的最高点在行驶过程中,到图中位置时整个后轮可看成绕 d 点转动,则( )Ac 点角速度最大B a 点速度方向竖直向下Cb 点向心加速度指向 dDa、b、c、d 四点相对于地面的速度大小相等解析图中 时,d 点的瞬时速度为零,a、b、c 三点可看成绕 三点的角速度应该相同,A 错;相对于地面来说,a 点竖直向下有个分速度,对于地面向左有个分速度,根据运动的合成可知,a 点速度方向不会竖直向下,B 错,同理 D 也是错误的;C 说法正确, 2、案2014 年春节联欢晚会上“ 小彩旗”四个小时2015浙 江 联 考 高中物理资源下载平台世昌的博客 ,某网友想到了“我究竟以什么样的速度随着地球自转轴旋转呢。 ”的问题,并绘制出了不同纬度处随地球自转的切向速度图(不考虑公转影响),如图所示,则下面说法正确的是()A从图象中可知,只要知道了地球上某位置处随地球自转的线速度,就可以确定该点的纬度B从图象可知,在赤道面附近的近地环绕卫星的线速度约为 1 050 英里/小时C若已知“小彩旗”所在的纬度,就可以从图象中得到她在舞台上旋转的线速度D坐在“春晚”现场观看表演的观众,他们随地球自转的向心加速度大小相等解析除赤道外每个线速度对应两个纬度值,故 3、 A 错;赤道面附近的近地环绕卫星的线速度(即第一宇宙速度) 大于地面上物体随地球自转的线速度,故 B 错;若已知“小彩旗 ”所在的纬度,就可以从图象中得到她绕地球自转轴旋转的线速度,而不是她在舞台上旋转的线速度,故 C 错;“春晚”现场观看表演的观众,他们随地球自转的角速度相同,半径也相同,所以向心加速度大小相等,故高中物理资源下载平台世昌的博客 答案 6 月 11 日,我国航天员聂海胜、张晓光和王亚平在“天宫一号”首次为青少年进行太空授课,开辟了我国太空教育的新篇章。 如图是授课过程中让小球做圆周运动的情景,长为 L 的细线一端固定在支架上,另一端系着小球,拉直细线,让小球在最低点(以图中支 4、架为参考)以垂直于细线的速度 出,开始做圆周运动同时,地面教室有一套完全相同的装置做同样的对比实验假设在最低点时,两球的速度大小相等,且两球均做完整的圆周运动,空气阻力不计,则关于地面教室和“天宫”中的两小球的运动情况(均相对于各自的悬点),下列说法正确的是( )A运动到最低点时,地面教室中的小球对绳子的拉力与“天宫”中的等大B若相同的时间内,地面教室中的小球运动 , “天宫”中的小球运动 ,则 n1“天宫”中,小球在最低点的速度须足够大才能做完整的圆周运动D若小球运动到最低点时,两组实验中的细绳均被拉断,则地面教室中的小球做平抛运动,而“天宫”里的小球做匀速直线运动解析在地面教室中的小球运动 5、到最低点时受到竖直向下的重高中物理资源下载平台世昌的博客 ,由向心力公式有 Fmgm ,知mgm ;在“天宫 ”中的小球运动到最低点时只受到拉力作用,处于完全失重状态,由向心力公式有 Fm ,可知地宫”中的要大,则选项 A 错误;因地面教室中的小球在上升过程中重力做负功,动能减少,它做完整的变速圆周运动的周期 宫”中的小球做完整的匀速圆周运动的周期 相同的时间 tn 1T1n 2高中物理资源下载平台世昌的博客 ,如图所示要使小球不离开水平面,转轴转速的最大值是( )A. B12 gh D. 12 2 小球即将离开水平面时,F N0,对小球受力分析如图由牛顿第二定律得:m(2n m)2RR 立得 选项 A 正确12。
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