四个太阳微课课件内容摘要：
师小结，指导朗读 • 师小结：金黄的秋天是丰收的季节。 现在你们是果园的小主人，各种各样香甜的水果都丰收了，你想说什么呀。 • 指导朗读：哦，你想邀请大家一起分享你的快乐，那你想怎么读这句话 ?(出示句子“金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 ” 金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 • 我们来问问红太阳组，为什么要给冬天画个红太阳呢 ? • 课件播放呼呼的寒风声，引导学生想象冬天的寒冷并谈感受，借机理解“冻僵”一词。 理解“温暖”： • 师：就在你的小手和小脸都冻僵了的时候，升起一轮红红的太阳 (播放课件 )，这时你又有什么感觉 ?引出这种感觉就叫做“温暖”，并引导学生用“温暖”说话。 大家一起读课文，试着读出这种温暖的感觉。阅读剩余 0%
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