物理（实验班）卷2017福建省武平县第一中学高一下学期第一次月考（2015.03）

物理（实验班）卷2017福建省武平县第一中学高一下学期第一次月考（2015.03）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 （试时间：90 分钟；命题人：余友煌一、选择题（共 12 题，前面 9 题只有一项是正确选项，每小题 4 分；后面 3 题为不定项选择，漏选得 2 分，错选多选 0 分，全选得 4 分）1下列说法中正确的是A物体速度变化越大，则其加速度越大B物体的加速度增大，则其速度一定增大C原来平衡的物体，突然撤去一个外力，物体可能做曲线运动,也可能做直线运动D原来平衡的物体，突然撤去一个外力，一定会产生加速度且方向与撤去的外力的方向相反2某物体在一足够大的光滑水平面上向西运动，当它受到一个向南的恒定外力作用时，物体将做（ ）小不变，非匀变速曲线运动3近几年，国内房价飙升，在 2、国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势小明同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“ 加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的A速度增加，加速度增大 B速度增加，加速度减小C速度减小，加速度增大 D速度减小，加速度减小4某人划船渡河，当划行速度和水流速度一定，且划行速度大于水流速度时过河的最短时间是 以最小位移过河，需时间 划行速度 水流速度 比为( )At 2t 1 Bt 2 21t Ct 1（t 2t 1） Dt 1 1t5下列说法中正确的是A伽利略的理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持B形状规则的物体的重心在其几何中心 3、C质量、长度和力的单位都是基本单位D速度大的物体不容易停下来，是因为物体的惯性大8如图所示,放在倾角 =15的斜面上物体 A 与放在水平面上的物体 B 通过跨接于定滑轮的轻绳连接,在某一瞬间当 A 沿斜面向上的速度为 ，轻绳与斜面的夹角 =30，与水平面的夹角 =60，此时 B 沿水平面的速度 （ ）A1623vB1623vC 13世昌的博客 如图所示，扶手电梯与地面的夹角为 30，质量为 m 的人站在电梯上。 当电梯斜向上作匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的。 那么，关于电梯的加速度 a 的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力 f 的大小，正确的是（ ）A 5253，1， 15图所示，在一次 4、空地演习中，离地 H 高处的飞机以水平速度 1（相对地）发射一颗炮弹欲轰炸地面目标 P，设炮弹做平抛运动，反应灵敏的地面拦截系统同时以速度 2 竖直向上发射炸弹拦截。 设炸弹做竖直上抛运动，拦截系统与飞机的水平距离为 s，在炸弹上升过程中拦截成功，不计空气阻力。 则 1、 2 的关系应满足（ ） 2 平路面上的汽车以恒定功率 P 做加速运动，所受阻力恒定，经过时间 t，汽车的速度刚好达到最大，在 t 时间内A汽车做匀加速直线运动 B汽车加速度越来越大C汽车克服阻力做的功等于 D汽车克服阻力做的功小于 图，从斜面上的点以速度 0 水平抛出一个物体，飞行一段时间后，落到斜面上的 知 5m， a=37， 5、不计空气阻力，5m 小为 20m/s 点的速度大小为 30m/在水平面上重 10N 的物体，在水平力 F 作用下做匀速直线运动，从某时刻起，力 世昌的博客。 已知物体所受摩擦力随时间变化的规律，如图所示。 下列说法正确的是A物体与水平面间的动摩擦因数为 体与水平面间的动摩擦因数为 t=1s 时力 F 开始减小Dt=3s 时力 F 开始减小12如图所示，竖直轻质弹簧，下端固定在地面，上端固定一质量为 M 的木板，木板上方放一质量为 m 的物块，木板和物块间不粘连，一竖直向下的力 F 作用在物块上，整个系统处于静止状态。 在撤去 F，木板和物块向上运动的过程中，下列说法正确的是A物块先处于超重状态，再 6、处于失重状态B木板对物块做正功，物块的机械能增加C木板和物块组成的系统机械能守恒D当弹簧处于自然状态时，物块克服重力做功的功率最大二、实验题（每空 2 分，共 20 分）13(4 分) 在做“ 验证力的平行四边形定则 ”的实验时，其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点， 细绳，图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。 (1)在本实验的操作中，下列说法中正确的是( ) A同一次实验中， 点位置不允许变动B实验中，只需记录弹簧测力计的读数和 点的位置C实验中，把橡皮条的另一端拉到 点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取 90D实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，后调节 7、另一弹簧测力计(2)图乙做出的 F 与 F两力中，方向一定沿 向的是 （10 分）如图 1 所示，为“探究加速度与力、质量的关系” 世昌的博客。 钩码的质量为 车和砝码的质量为 力加速度为 g。 实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得 作出 像，他可能作出图 2 中 (选填“甲”、 “ 乙”、 “ 丙 ”)图线。 此图线的 明显偏离直线，造成此误差的主要原因是。 A小车与轨道之间存在摩擦 B导轨保持了水平状态C砝码盘和砝码的总质量太大 D所用小车的质量太大实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的 图像，1如图 3。 设图中直线的斜率为 k，在纵轴上的截距为 b 8、，则小车与木板间的动摩擦因数 ，钩码的质量 1m。 (3)实验中打出的纸带如图所示相邻计数点间的时间是 0.1 s，图中长度单位是 此可以算出小车运动的加速度是_m/s （6 分）一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系。 实验装置如下图甲所示，在离地面高为 h 的光滑水平桌面上，沿着与桌子右边缘垂直的方向放置一轻质弹簧，其左端固定，右端与质量为 m 的小刚球接触。 将小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飞行落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。 重力加速度为 g（1）若测得某次压缩弹簧释放后小球落点 P 痕迹到 O 点的距离为 s，则释放小球前弹簧的 9、弹性势能表达式为 ；（2）该同学改变弹簧的压缩量进行多次测量得到下表一组数据：弹簧压缩量 x/s/102）问与表中数据，弹簧弹性势能与弹簧压缩量 x 之间的关系式应为 ；（3）完成实验后，该同学对上述装置进行了如下图乙所示的改变：（I）在木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将木板竖直立于靠近桌子右边缘处，使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹 O；（木板向右平移适当的距离固定，再使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，撞到木板上得到痕迹 P；世昌的博客 （刻度尺测量纸上 O 点到 P 点的竖直距离为 y。 若已知木板与桌子右边缘的水平距离为 L，则（骤中弹簧的压缩量应该为 10、。 世昌的博客 （试时间：90 分钟；命题人：余友煌一、选择题（共 12 题，前面 9 题只有一项是正确选项，每小题 4 分；后面 3 题为不定项选择，漏选得 2 分，错选多选 0 分，全选得 4 分）二、实验题（每空 2 分，共 20 分）13 (1) ( ) 、(2) （1） 、。 （2） ， 1m。 （3） _m/（1） ；（2） ；（3）。 三、计算题（4 小题，共 32 分，解答过程要写出必要的文字说明和解答步骤）16. (8 分) 半径 R=1m 的 1/4 圆弧轨道下端与一水平轨道连接，水平轨道离地面高度h=1m，如图所示，有一质量 m=小滑块自圆轨道最高点 A 由静止开始滑 11、下，经过水平轨迹末端 B 时速度为 4m/s，滑块最终落在地面上， （g=10N/求: (1)不计空气阻力，滑块落在地面上时速度多大。 (2)滑块在轨道上滑行时克服摩擦力做功多少。 17 （8 分）如图甲所示，质量 m=l 物块在平行斜面向上的拉力 F 作用下从静止开始沿斜面向上运动，t=撤去拉力，世昌的博客 （象）如图乙所示，g 取 s 2，求：沿斜面向上运动两个阶段加速度大小 a1、a 2和拉力 F 的大小及物块在斜面上运动所受摩擦力 f 的大小。 18(8 分) 如图甲所示，水平传送带 长度 L=带轮的半径 R=有一小物体（视为质点）以水平速度 A 点滑上传送带，物块与传送带间动摩擦因数为=送带上表面距地面的高度 h=5m， g 取 10m/讨论下列问题：(1)若皮带静止，要使物体滑到 B 端后做平抛运动则小物体滑上 A 点的初速度 少为多少。 (2)若皮带轮以角速度 =40s 顺时针匀速转动，小物体滑上 A 点的初速度 m/s，求小物体由 A 点运动到 B 点的时间及落地点到 B 的水平位移 s；19 （8 分）如图 1 所示，质量 M=1 木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数 1=木板的左端放置一个质量 m=1。