物理卷2015年河南省郑州市高三上学期期中考试（2014.11）

物理卷2015年河南省郑州市高三上学期期中考试（2014.11）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 的小题只有一个选项正确， 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分）1（多选）关于物理学的研究和科学家做出的贡献，下列说法正确的是（ ）A牛顿发现万有引力定律并精确测出了引力常量， “笔尖下行星”即海王星就是根据万有引力定律发现的B根据速度的定义式，当 t 非常小时，就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法。 C伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度，以及加速度等描述运动的基本概念D法拉第最早提出电荷周围 2、产生电场观点2（单选）如图甲所示，水平地面上有一静止平板车，车上放一物块，物块与平板车表面间的动摩擦因数为 0.2，t=0 时，车受水平外力作用开始沿水平面做直线运动，其 vt 图象如乙所示，t=12s 后车静止不动。 平板车足够长，物块不会从车上掉下，g 取 10m/于物块的运动，下列描述正确的是A06s 加速，加速度大小为 4m/s12s 减速，加速度大小为 4m/6s 加速，加速度大小为 2m/s12s 减速，加速度大小为 2m/6s 加速，加速度大小为 2 m/s12s 先加速后减速，加速度大小为 4 m/6s 加速，加速度大小为 2 m/s12s 先加速后减速，加速度大小为 2 m/多 3、选）如图所示，水平传送带以速度 物体 P、Q 由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t0 时刻 P 在传送带左端具有速度 与定滑轮间的绳水平，tt 0时刻 P 离开传送带不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦，绳足够长正确描述小物体P 速度随时间变化的图像可能是4 （单选）如图，三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止，A、D 间细绳是水平的，现对 B 球施加一个水平向右的力 F，将 B 缓缓拉到图中虚线位置，这光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、T ）A. （多选）如图，光滑绝缘细杆与水平面成 角固定，杆上套有一带正电的小球，质量为m，带电量为 q；为使小球在杆上静止，可加一匀强电场，若使小球 4、在杆上保持静止，所加电场的方向和大小可能为（ )强大小为 . 竖直向上，场强大小为 C. 垂直于杆斜向上，场强大小为 . 水平向右，场强大小为 （单选）如图所示，一质量为 m 的物块以一定的初速度 能滑行到斜面顶端设物块和斜面的动摩擦因数一定，斜面的高度 h 和底边长度 x 可独立调节（斜边长随之改变） ，下列说法错误的是（ ）m，h，物块不能滑到斜面顶端，x，物块不能滑到斜面顶端，块一定从斜面顶端滑出7(多选)(2014南昌模拟)小张和小王分别驾车沿平直公路同向行驶，在某段时间内两车的vt 图象如图所示，初始时，小张在小王前方 ()A若 8 m，两车相遇 1 次B若 6 m，两车相遇 1 次 5、C. 若 8 m，两车相遇 2 次D若 4 m，两车相遇 1 次8 （多选）在机场和火车站可以看到对行李进行安全检查用的水平传送带如图 5 所示，当旅客把行李放在正在匀速运动的传送带上后，传送带和行李之间的滑动摩擦力使行李开始运动，随后它们保持相对静止，行李随传送带一起匀速通过检测仪器接受检查，设某机场的传送带匀速前进的速度为 0.4 m/s，某行李箱的质量为 5 李箱与传送带之间的动摩擦因数为 旅客把这个行李箱无初速度地放在传送带上，通过安全检查光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，g 取 10 m/()A开始时行李的加速度为 2 m/李到达 B 点时间为 2 送带对行李做的功为 D传送 6、带上将留下一段摩擦痕迹，该痕迹的长度是 （单选）马航客机失联牵动全世界人的心，现初步确定失事地点位于南纬 3152东经11552的澳大利亚西南城市珀斯附近的海域，有一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星，每天上午同一时刻在该区域的正上方海面照像，则（ ）（单选）有一条两岸平直，河水均匀流动、流速恒为 v 的大河，小明驾着小船渡河，去程时船头朝向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直。 去程与回程所用时间的比值为 k，船在静水中的速度大小相同，则小船在静水中的速度大小A. 12v B. 21 C. 21k D. 12单选）如图所示，长为 L 的长木板水平放置，在木板的 A 端放置一个质量为 m 的小物块 7、，现缓慢地抬高 A 端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为 时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底端的速度为 v，则在整个过程中，下列说法不正确的是A木板对小物块做功为 擦力对小物块做功为 C支持力对小物块做功为 D滑动摩擦力对小物块做功为 12 （多选）如图所示电路中，三只灯泡原来都正常发光，电源内阻不计，当滑动变阻器的滑动触头 P 向左移动时，下面判断正确的是（ ） 亮，度不变光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、实验题（本题共 2 小题，第 13 题 6 分，第 14 题 10 分，共 16 分把答案填到题中的横线上或按要求作答）13利用图 8 所示装置进行验 8、证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度 v 和下落高度 h。 某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案：h,并测出下落时间 t通 过 v=算出瞬时速度 v。 h,并通过 v= 计算出瞬时速度 v。 于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度 v,并通过 h= 计算出高度 h。 2 用刻度尺测出物体下落的高度 h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度 v。 （1）以上方案中只有一种正确，正确的是。 （填入相应的字母）（2）本实验计算出重力势能的减小为 ，对应动能的增加为 ，由于不可避免地存PE阻力， 9、应该是 （填等于、略大于、略小于）PE个未知电阻 值大约为 100了较为准确地测定其电阻值，实验室中有如下器材：电压表 程 3V、内阻约为 3压表 程 15V、内阻约为 15流表 程 200A、内阻约为 100）电流表 程 阻约为 1）电源 E（电动势为 3V）滑动变阻器 R（最大阻值为 20）开关 S（1）在实验中电压表选 ，电流表选 （填 2，A 1、A 2）光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （2）为了尽可能减小误差，请你在虚线框中画出本实验的电路图（3）测得电阻值与真实值相比 （填偏大 偏小 相等）三、计算题（本题共 3 小题，共 36 分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要 10、的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位 ）15 （9 分）如图所示，物体从光滑斜面的顶端 A 点由静止开始下滑，经过 B 点后进入粗糙的水平面（设经过 B 点前后速度大小不变） ，最后停在 C 点。 每隔 过速度传感器测量物体的速度，下表给出了部分测量数据（g=10m/s 2）。 t（s） 0 v（m/s） 0 求：（1）在水平面上匀减速运动的加速度大小。 （2）从开始运动到停止所用的总时间。 （3）斜面的长度 L。 16 （13 分）如图甲所示，在竖直平面内有一个直角三角形斜面体，倾角 为 300，斜边长为 斜面顶部 O 点为坐标轴原点，沿斜面向下建立一个 11、一维坐标 x 轴。 斜面顶部安装一个小的定滑轮，通过定滑轮连接两个物体 A、B（均可视为质点） ，其质量分别为m1、m 2，所有摩擦均不计 ，开始时 A 处于斜面顶部，并取斜面底面所处的水平面为零重力势能面，B 物体距离零势能面的距离为 ；现加在 A 物体上施加一个平行斜面斜向下的恒力 F，使 A 由静止向下运动。 当 A 向下运动位移 物体的机械能随 x 轴坐标的变化规律如图乙，则结合图象可求：光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （1）B 质点最初的机械能 2；（2）恒力 F 的大小。 17（14 分）如图所示，A、B 为两块平行金属板，A 板带正电荷、B 板带负电荷两板之间存在着匀强电场，两 12、板间距为 d、电势差为 U，在 B 板上开有两个间距为 L 的小孔C 、 D 为两块同心半圆形金属板，圆心都在贴近 B 板的 O处，C 带正电、D 带负电两板间的距离很近，两板末端的中心线正对着 B 板上的小孔，两板间的电场强度可认为大小处处相等，方向都指向 O 板的间隙可忽略不计现从正对 B 板小孔紧靠 A 板的 O 处由静止释放一个质量为 m、电荷量为 q 的带正电的微粒(微粒的重力不计) ，问：(1)微粒穿过 B 板小孔时的速度多大。 (2)为了使微粒能在 C、D 板间运动而不碰板， C、D 板间的电场强度大小应满足什么条件。 (3)从释放微粒开始，求微粒通过半圆形金属板间的最低点 P 点的时间。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （1）2m/s 2（2） 解析】试题分析：.（1）由前三组数据可知，物体在水平面上匀加速滑行过程的加速度大小： 21/5由后二组数据可知，物体在水。