物理卷2015年广东省珠海一中等六校联盟高三第二次联考（2014.11）

物理卷2015年广东省珠海一中等六校联盟高三第二次联考（2014.11）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (本大题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 有一个选 项是正确的)1伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从固定斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示伽利略设计这个实验的目的是为了说明 A如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 B如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒C维持物体做匀速直线运动并不需要力D如果物体不受到力，就不会运动2体操运动员静止悬挂在单杠上，当两只手掌握点之间的距离减小时，运动员手臂受到的拉力，下列判断正确的是 A不变 B变小 C变大 D无法确定3水平足够长运动的皮带，取向右为速度的正方向 2、。 将一物块 P 轻轻放上皮带，之后 P 最初一段时间的速度时间图像如图乙，关于皮带的运动情况描述正确的是 A可能是向右的匀加速B可能是向右的匀速C一定是向左的匀加速D可能是向左的匀速4如图示，竖直悬挂于 C 点的小球，另两根细绳 C 与竖直方向的夹角分别是30 、60 ，静止时三根绳子的拉力分别为 3（如图标示） ，关于三个拉力的大列判断正确的是 AF 1F 2F 3 BF 1 3 C 3F 1 D 1F 3 5下列实例属于超重现象的是 A拱形桥顶端汽车驶过时B汽车驶过凹形桥最低位置时C跳水运动员被跳板弹起离开跳板向上运动 D蹦床运动员在空中下落过程6目前我国已发射北斗导航地球同步卫星十六颗， 3、大大提高了导航服务质量，这些卫星 A环绕地球运行可以不在同一条轨道上 B运行角速度和周期不一定都相同C运行速度大小可以不相等，但都小于 心加速度大于放在地球赤道上静止物体的向心加速度第 1 题图第 2 题图A 题图30 左 第 3 题图光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 双选题(本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 有两个选项正确，只选一项且正确得 2 分)7如图，质量为 m 的滑块从倾角为 30的固定斜面上无初速地释放后匀加速下滑,加速度，取出发位置水平面为参考平面，能正确描述滑块的速率 、动能 、势能4械能 、时间 t、位移 关系的是 图，两个完全相同的小球 A、B，在同一高度 4、处以相同大小的初速度 列说法正确的是 A两小球落地时的速度相同B两小球落地时，A 球重力的瞬时功率较小C从开始运动至落地，A 球速度的变化率较大D从开始运动至落地，重力对两球做功的平均功率 A 的大于 B 的9宇宙飞船在返回地球的过程中，有一段时间由于受到稀薄大气的阻力作用，飞船的轨道半径会越来越小，在此进程中，以下说法中正确的是 A飞船绕地球运行的周期将增大 B飞船所受到的向心力将减小 C飞船的向心加速度将增大 D飞船绕地球运行的速率将增大10如 图为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象，下列判断正确的是 A前 5s 的平均速度是 s B010s 的平均速度等于 30s36s 的平均 5、速度C 30s36s 材料处于超重状态 D前 10s 钢索最容易发生断裂11 在光滑的水平面上，有质量相同的甲、乙两物体，甲原来静止，乙以速度 v 做匀速直线运动，俯视图如图所示。 某时刻它们同时受到与 v 方向垂直的相同水平恒力 F 的作用，经过相同时间 A两物体的位移相同B恒力 F 对两物体所做的功不同C两物体的速度变化率相同D两物体的动能变化量相同A 题图 题图t/m/s)0110 30 36第 10 题图乙1 题图光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 如图甲所示，轻杆一端固定在 O 点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为 R 的圆周运动。 小球运动到最高点时，受到的弹力为 F 6、，速度大小为 v，其 F 一 A小球的质量为 地的重力加速度大小为 RCv 2 =c 时，小球对杆的弹力方向向下 Dv 2=2b 时，小球受到的弹力与重力大小相等三实验(2 小题共 18 分)13 （ 1） （6 分）一个实验小组做“ 探究弹簧弹力与弹簧伸长关系” 的实验，采用如图 a 所示装置，质量不计的弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力。 实验中做出小盘中砝码重力随弹簧伸长量 x 的图像如图 b 所示。 （重力加速度 ）210m/利用图 b 中图象，可求得该弹簧的劲度系数为_N/m。 利用图 b 中图象，可求得小盘的质量为_盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量结果与真实值相比_（ 7、“偏大”、 “偏小”、 “相同”）(2)(12 分) 如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动的实验装置，打点计时器的工作周期为 T实验中，必要的措施是_A细线必须与长木板平行 B小车必须具有一定的初速度C小车质量远大于钩码质量 D平衡小车与长木板间的摩擦力如图乙所示，A、B 、C、D 、E、F、G 是打好的纸带上 7 个连续的点。 从图乙中可读得 算 F 点对应的瞬时速度大小的计算式为 （用题目中所给量的字母表示）如图丙所示，是根据实验数据画出的 s 图线（s 为各打点至同一起点的距离） ，由图线可知：该图线的斜率表示 ，其大小为 （保留 2 位有效数字） ，单位是 2 题图a ）F/Nx/ 2 8、 3 4 5246810（b）第 13（1 ）题图甲钩码打点计时器小车 接电源纸带长木板细线2/1252S/10 计算题(本大题共 4 小题,满分 40 分。 要求写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)14 （ 8 分）如图所示，在距地面高为 H=45m 处，有一小球 以初速度 0m/s 水平抛出， A 的正下方有一物块 B 也以相同的初速度同方向滑出，B 与水平地面间的动摩擦因数为=、B 均可视为质点，空气阻力不计（取 g=10 m/。 求 A 球落地时，A、B 相距多远。 某同学的解答如下解：A 做平抛运动： 21(3104 9、52A 的水平距离 )(300 受摩擦力做匀减速运动： 2/4故在 A 下落过程中 B 的位移为： 231020 A、B 间的距离 同意上述解法吗。 若同意，说明理由；若不同意，写出你认为正确的答案。 （题目解答中，你认为正确的结论，可以不重复写出）15 （ 10 分）如图在光滑水平面上，视为质点、质量均为 m=1的小球 a、b 相距 d=3m，若 b 球处于静止，a 球以初速度 m/s，沿 线向 b 球方向运动，假设 a、b 两球之间存在着相互作用的斥力，大小恒为 F=2N，从 b 球运动开始，解答下列问题：（1 ）通过计算判断 a、b 两球能否发生撞击（2 ）若不能相撞，求出 a、 b 两球组 10、成的系统机械能的最大损失量（3 ）若两球间距足够大，b 球从开始运动到 a 球速度为零的过程，恒力 F 对 b 球做的功04 题图a 5 题图丙3（2 ）题图 （ 10 分）如图所示，小车 M 处在光滑水平面上，其上表面粗糙，靠在（不粘连）半径为 R= 1/4 光滑固定圆弧轨道右侧，一质量 m=1 滑块（可视为质点）从 A 点正上方 H=3m 处自由下落经圆弧轨道底端 B 滑上等高的小车表面滑块在小车上滑行1s 后离开。 已知小车质量 M=5面离地高 h=块与小车间的动摩擦因数=（取 g=10 m/求：（1）滑块通过 A 点时滑块受到的弹力大小和方向（2 ）小车 M 的长度（3 ）滑块落地时，它 11、与小车右端的水平距离17（ 12 分）如图示，水平面光滑，轻质弹簧右端固定，左端栓连物块 b，小车质量M=3糙部分 L=2m，动摩擦因数 =B 部分光滑。 另一小物块 a，放在车的最左端，和车一起以 m/s 的速度向右匀速运动，车撞到固定挡板后瞬间速度变为零，但不与挡板粘连。 已知车 分的长度大于弹簧的自然长度，弹簧始终处于弹性限度内。 a、b 两物块视为质点质量均为 m=1撞时间极短且不粘连，碰后一起向右运动。 (取 g=10 m/ 求：（1 ）物块 a 与 b 碰前的速度大小（2 ）弹簧具有的最大弹性势能（3 ）当物块 a 相对小车静止时在小车上的位置距 O 点多远(4) 当物块 a 相对小车静止 12、时小车右端 B 距挡板多远6 题图7 题图A 滑a 实验(2 小题共 18 分)13 （ 1） 200N/m 相同 （每空 2 分）(2) A 小车加速度的大小； m/每空 2 分）计算题(本大题共 4 小题,满分 40 分。 要求写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)14 （ 8 分）参考答案：解答有误 （2 分） B 停下的时间 （2 分） （2 分）t 、B 间的距离 （2 分）15 （ 10 分）参考答案（ 1）假设没有相撞，二者同速时间距最小由动量守恒： （2 分）s/由动能定理：对 a 球 解得 （1 分）2021 b 球有 解得。