物理卷2015年山东省桓台第二中学高三上学期第二次检测(11月)考试(2014.11)内容摘要:

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共 3 页。 满分 100 分,考试时间 90 分钟。 考试结束后,将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。 第卷注意事项:第卷为选择题,共10小题,每小题4分,共40分。 在每题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,不全的得2分,有选错或不答的得0分。 每小题选出答案后,用2需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标号。 不能直接写在本试卷上。 球用细绳系住放在倾角为 的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,、乙两图都在光滑的水平面上,小 2、车的质量都是 M,人的质量都是 m,甲车上人用力 F 推车,乙车上的人用等大的力 F 拉绳子,(绳与轮的质量和摩擦均不计),人与车始终保持相对静止,为镖靶。 在离墙壁一定距离的同一处,将 A、B 两只飞镖水平掷出,不计空气阻力,两只飞镖插在靶上的状态如图所示(侧视图)。 则下列说法中正确的是学&科&到达靶时的速度方向与 A 掷出时的初速度比 B 的运动时间比 A 镖的运动时间长 的质量一定比 B 镖的质量大角形传送带以 1 m/s 的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是 2 m,且与水平方向的夹角均为 37。 现有两个小物块 A、B 从传送带顶端都以 1 m/s 的初速度沿传送带下滑,两物块与传 3、送带间的动摩擦因数都是0.5,g 取 10 m/s2,70.6,7 、B 同时到达传送带底端光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、B 的摩擦力都沿传送带向上 下滑过程中相对传送带的路程小于物块 B 两物体从同一点开始做直线运动,其 vt 图象如图所示,下列判断正确的是A.在 向相反B.在 向相反C.在 物体在甲物体前,并且两物体间距离越来越大D.在 物体在乙物体前,质量为 M=电动机飞轮上,固定着一个质量为m=重物,重物到轴的距离为 R=力加速度 g=10m/电动机飞轮以某一角速度匀速转动时,电动机恰好不从地面上跳起, 10 月 24 日,我国发射了第一颗探月卫星“嫦娥一号” ,使“嫦娥奔 4、月”这一古老的神话变成了现实。 嫦娥一号发射后先绕地球做圆周运动,经多次变轨,最终进入距月面 h=200 公里的圆形工作轨道,开始进行科学探测活动。 设月球半径为 R,月球表面的重力加速度为 g,万有引力常量为G,m 的物体以某一速度从固定斜面底端冲上倾角 的斜面,30g,如图此物体在斜面上上升的最大高度为 h,则此过程中正确的34是 2的物块 A、B 用轻弹簧相连,设两物块与接触面间的动摩光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。 当用水平力 F 作用于 B 上且两物块在粗糙的水平面上,共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为 1x,如图甲所示;当用同样大小的力 F 竖直向上加速提升两物块时,弹簧的伸长 5、量为 2,如图乙所示;当用同样大小的力 簧的伸长量为 3x,如图丙所示则 321::1 :3 :1 度系数为 k 的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为 m 的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变。 用水平力 F 缓慢推动物体。 在弹性限度内弹簧长度被压缩了 0x,此时物体静止。 撤去 F 后,物体开始向左运动,运动的最大距离为 4。 物体与水平面间的动摩擦因数为 ,重力加速度为 g。 则 后,物体先做匀加速运动, 后,物体刚运动时的加速度大小为02高三学分认定考试物理试题第卷注意事项:第卷 6道题,共60分。 第笔或圆珠笔答在规定位置。 二、填空题(本题共 2 小题,共 14 分。 把答案写在 6、答题卡中指定的答题处。 )光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (8 分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车的质量用 M 表示,盘及盘中砝码的质量用 m 表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到。 (1)当 M 与 m 的大小关系满足_时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力。 (2)一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度。 在分析处理时,该组同学产生分歧:甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度 a 与其质量 同学则认为应该作出 a 与其质量 7、倒数 1/M 的图像。 为了比较容易地得出加速度 a 与质量 M 的关系,你认为同学_(填“甲” 、 “乙” )的方案更合理。 (3)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出 图所示,则实验存在的问题是_。 (4)如图所示为打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E 等是按时间顺序先后打出的计数点(相邻两个计数点间有四个点未画出)。 用刻度尺量出 E 之间的距离分别为 么小车的加速度大小是_m/s 2。 (结果保留两位有效数字)12.(6 分)利用图(a)实验可粗略测量人吹气对小球的作用力 F。 两端开口的细玻璃管水平放置,管内放有小球,实验者从玻璃管的一端 A 吹气,棉球从另一端 B 8、飞出,测得玻璃管距地面高度 h,小球质量 m,开始时的静止位置到管口B 的距离 x,落地点 C 到管口 B 的水平距离 l。 然后多次改变 x,测出对应的l,画出 关系图线如图(b)所示,由图象得出图线的斜率 k,重力加速度为 g。 (1)不计小球在空中运动时的空气阻力,根据以上测得的物理量可得,小球从B 端飞出的速度 _。 (2)若实验者吹气时对小球的水平作用力为恒定,不计小球与管壁的摩擦,吹气时对小球作用力 F=_。 三、计算题(本大题 4 小题,共 46 分。 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 )13.(10 分)质量为 m=物体在平 9、行于斜面向班级 姓名 考号 2世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,一段时间后撤去拉力 F,其向上运动的 象如图所示,斜面固定不动,与水平地面的夹角( )。 求:37 2/10,(1)物体与斜面间的动摩擦因数 ;(2)拉力 F 的大小;(3)物体沿斜面向上运动的最大距离 x。 14.(10 分)高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为 0m/s,距离 00m,t=0 时刻甲车遇紧急情况,之后甲、乙两车的加速度随时间变化如图甲、乙所示,以初速度方向为正方向。 求:(1)两车在 09s 内何时相距最近;(2)最近距离多大。 15.(12 分)如图所示,光滑水平面上放着长 L 10、=2m,质量为 M=木板(厚度不计),一个质量为 m=1小物体放在木板的最右端,m 和 M 之间的动摩擦因数 ,开始均静止。 今对木板施加一水平向右的恒定拉力 F,求:2/)为使小物体不从木板上掉下,F 不能超过多少;(2)如果拉力 F=10N,小物体能获得的最大速度。 16.(14 分)如图所示,用内壁光滑的薄壁细管弯成的“S”形轨道固定于竖直平面内,其弯曲部分是由两个半径均为 R=02m 的半圆平滑对接而成(圆的半径远大于细管内径),轨道底端 D 点与粗糙的水平地面相切。 现有一辆质量为m=1玩具小车以恒定的功率从 E 点由静止开始行驶,经过一段时间 t=4s 后,出现了故障,发动机自动关闭,小 11、车在水平地面继续运动并进入“S”形轨道,从轨道的最高点飞出后,恰好垂直撞在固定斜面 B 上的 C 点,C 点与下半圆的圆心 O 等高已知小车与地面之间的动摩擦因数为 ,间的距离为01斜面的倾角为 30。 (g=10m/s 2)求: (1)小车到达 C 点时的速度大小为多少;(2)在 A 点小车对轨道的压力大小是多少,方向如何;光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (3)小车的恒定功率是多少。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、本题共 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分,每小题全对 4 分,部分对 2 分,有错选 0 分。 9. A 、本题共 2 小题,共 14 分11. 答案:(1)Mm (2 分) (2)乙(2 分) (3)平衡摩擦力时倾角过大(2 分) (4) 分)12. 答案:(1) l (3 分) (2) 分)题共 4 小题,共 46 分13.(10 分)解:设施加外力 F 的过程中物体的加速度为 去力 F 的瞬间物体的速度为 v,撤去力 F 后物体上滑的加速度大小为 牛顿第二定律得:。
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