安塞腰鼓课件内容摘要：
文章中的内容） 朗读课文、整体感 知 （一）听读课文 说评价 （二）跳读课文 寻美点 学生跳读课文，进行寻找美点比赛，用 “ 美，你看（听） ” 的句式展示出来，更进一步了解安塞腰鼓的魅力。 例 :击鼓的后生 美，你看， 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着 …… （三）探究朗读 悟主旨 • 有感情的朗读课文，仔细探究： 么感情。 • 三、品读课文 赏析语言 学生寻找自己觉得最精彩的语言片段，进行品读赏析用“ ，好在 ”这一句式进行赏析评价（可以从用词、。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。