物理卷2015年山东省（烟台市）高三上学期期中考试（2014.11）

物理卷2015年山东省（烟台市）高三上学期期中考试（2014.11）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 2015 学年度第一学段自主检测高三物理注意事项：1本试卷分第 I 卷(选择题) 和第卷( 非选择题)两部分，共 100 分，时间 90 分钟。 卷正确答案的序号涂在答题纸的相应位置上，考试结束只交答题纸。 第 I 卷 (选择题，共 42 分)一本题共 14 小题，每小题 3 分，共 42 分。 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。 全部选对的得 3 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不选的得 0 分。 1在物理学发展过程中，许多科学家做出了突出贡献。 下列说法正确的是A伽利略用理想斜面实验推翻了亚里士多德关于力和运动的 2、关系的理论B牛顿通过扭秤实验测出了引力常量C胡克发现了弹簧的弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)成正比的规律D密立根发现了电荷之间相互作用的规律2下列说法正确的是 A惯性就是物体保持静止状态的性质B力的国际制单位“牛顿” 是根据牛顿第二定律定义的C牛顿定律也适用于微观粒子的高速运动D作用力与反作用力的作用效果总是相同3下列过程出现失重现象的是A宇航员在绕地球运行的卫星中B乘客在减速下降的电梯中C雨滴匀速下落的过程中 D驾驶员开车通过凸形桥顶端时4某元件中通过的电流随其两端电压的变化规律如图所示，则下列说法中正确的是A此元件为线性元件B此元件导电时遵守欧姆定律C由图象可知，电压为 5V 时，元件的电阻 3、为 2光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 由图象可知，随着电压的增大，元件的电阻不断增大5如图所示，在粗糙水平面桌面上放置 A、B 两个小物块，两物块上系着完全相同的两根轻 弹 簧 ， 弹 簧 的 另 一 端 连 在 一 起 ， 结 点 处 施 加 一 水 平 拉 力 F， 使 两 弹 簧 问 的 夹 角 为 60，整个系统保持静止状态。 已知拉力 F 的方向沿两弹簧夹角的平分线向右，则下列说法正确的是A弹簧对物块 A 的弹力大小为B弹簧对物块 A 的弹力大小为C桌面对物块 B 的摩擦力大小为D桌面对物块 B 的摩擦力大小为6一质点自坐标原点开始沿 轴做直线运动的 图象如图所示，则质点在 0 4、8s 时间内A最大加速度为 2ms 2B1s3s 和 3s5s 两段时间内加速度大小相等，方向相反C第 3s 内的平均速度与第 4s 内的平均速度相同Dt=8s 时质点回到坐标原点7在如图所示的电路中，输入电压 U 恒为 8 V，灯泡 L 标有“3 V 6 W”字样，电动机线圈的电阻。 若灯泡恰能正常发光，下列说法正确的是1A流过电动机的电流是 5动机的输出功率为 4动机的效率是 60D整个电路消耗的电功率是 16图所示，真空中固定两个等量异号点电荷+Q、 ，图中 O 是两电荷连线的中点，Qa、 b 两点与+Q 的距离相等，c 、 d 是两电荷连线垂直平分线上的两点，成一等腰三角形。 则下列说法 5、正确的是Aa 、 b 两点的电场强度相同Bc 、 d 两点的电势相同C将电子由 b 移到 c 的过程中电场力做正功D质子在 b 点的电势能比在 O 点的电势能大9在如图所示的电路中，闭合电键 S，当滑动变阻器光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，下列说法正确的是A电容器的电荷量增大B电流表 A 的示数减小C电压表 数在变大D电压表 数在变小10如图所示，某同学用硬塑料管和一个质量为 m 的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动，将螺丝帽套在塑料管上可自行沿管滑动，手握塑料管使其保持竖直并在水平方向做半径为 r 的匀速圆周运动，则只要运动角速度合适，螺丝帽恰好不下滑。 假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数为 6、，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为 g。 则在该同学手转塑料管使螺丝帽恰好不下滑时，螺丝帽的向心加速度和线速度的大小分别为(塑料管的粗细和螺丝帽的直径很小，可忽略不计)A. B. grg D. 11一宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动，飞船原来的线速度大小是 ，周期是 ，机械能11假设在某时刻它向后喷气做加速运动后，进入新轨道做匀速圆周运动，运动的线速1周期是 ，机械能是 ，则22 B 1111212C D 22212一架轰炸机在图示的地形上空进行投弹训练，已知轰炸机沿水平方向匀速飞行，当在A 位置投出第一枚炸弹后，经过时间 炸弹恰好落在山脚处；在第一枚炸弹落地的同时投1观察第二枚炸弹经过 7、时间 垂直落在山坡上。 已知重力加速度为 g，由2以上信息可以确定(不计空气阻力 )A山坡的倾角B两枚炸弹落地时的速度大小之比C第二枚炸弹的落地点距山脚的高度D第二枚炸弹落地点与第一枚炸弹的落地点间的水平距离13一新型坦克的质量为 m，若在平直的公路上从静止开始加速，前进较短的距离 后，设在加速过程中发动机的功率恒为 P，坦克所受阻力大小恒为光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。 以下说法正确的是克从静止开始前进 x 距离的过程中平均速度大小为 2mB坦克的最大速度 C坦克速度为 时的牵引力大小为D坦克速度为 时加速度大小为图所示，三个斜面 l、 2、3 固定在水平面上，斜面 1 与 3 底边 8、相同，斜面 2 和 3 高度相同，同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同，当该物体先后沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端时，对于整个下滑过程，下列说法正确的是A三种情况下物体克服摩擦力所做的功 123三种情况下合力对物体所做的功 3C三种情况物体滑到底端时重力做功的瞬时功率 123PD三种情况下物体损失的机械能 13E光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 卷(非选择题，共 58 分)注意事项：第卷用 米黑色签字笔答在答题纸上。 二本大题共 4 小题。 第 15、16、17 小题各 4 分，18 小题 6 分，共 18 分。 把答案填写在答题纸中相应的横线上或按要求作图。 15(4 分) 如图所示，已充电的 9、平行板电容器与静电计连接，当两板间距离增大时，静电计指针偏角_，电容器的电容_。 (选填“变大” 、 “变小”或“不变”)16(4 分) 如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动 ”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间的时间间隔为 T=中，、 、 、 、 、则打 A 点时纸带的瞬时速度的大小是 _ms，小车加速度的大小是_ms 2。 (计算结果保留两位有效数字) 17(4 分) “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点， 细绳。 图乙是某同学在白纸上根据记录下的两只弹簧秤的示数 2 与只用一只弹簧 10、秤拉时的示数 F所画出的三个力的图示。 (1)你帮他完成作图任务；(2)本实验采用的科学方法是_( 选填字母代号)。 A理想实验法 B控制变量法 C (6 分) 用如图所示的装置“探究加速度与力和质量的关系 ”，带滑轮的长木板水平固定，跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平。 (1)实验时，一定要进行的操作是_。 ( 填步骤序号)a小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录拉力传感器的示数 ；0变砂和砂桶质量，打出几条纸带c用天平测出砂和砂桶的质量d为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量(2)以拉力传感器示数的二倍 F(F=2 )为横坐标，以加速度 为纵坐标 11、，画出的 图象0下图所示，则可能正确的是_。 (3)写出两条减小实验误差的措施：_光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、本题共 4 小题，共 40 分。 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。 只写出最后答案的不得分。 有数值计算的题。 答案必须明确写出数值和单位。 19(8 分) 如图所示，质量分别为 的两正方体物体 A、B 用一定滑轮13悬挂起来，其中 A 物体靠在竖直墙面上，当在 A 物体上加一竖直向下的拉力 F 时，两物体都能做匀速直线运动；若撤掉拉力 F 后在 A 物体的右侧加一垂直于墙面的大小为 压力时，两物体也能做匀速直线运动。 取重力加速度 g=10ms 2，求：(1)当 A 12、 物体上不加向下的拉力和向右的压力时，两物体的加速度大小；(2)M 物体与墙面间的动摩擦因数。 20(10 分) 如图所示，一内壁光滑的塑料管，由两段长均为 3R 的直管和一半径为 R 的圆形管组成，直管与圆形管连接部分相切。 现使塑料管位于竖直平面内，并使其两段直管部分与水平面成 角。 一质量为 m 的小金属球，自管的顶端由静止释放，最终滚到下部直管的底端，已知重力加速度为 g，小球的半径略小于塑料管的内半径，试求：(1)小球释放后经过多长时间开始进入圆形管?(2)小球运动到圆形管的最低点时对管的压力大小。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (10 分) 如图所示，一带电粒子 在电压为 的加速 13、电场中由静止开始被加速，离开加x 轴正方向平行于金属板进入两板间的匀强电场，最终离开电场。 当把另一带电粒子 b 在 y 轴上 某一点以某一初速度释放后，粒子 b 恰能沿着粒子a 原来的后半部分 轨迹运动，最终离开两板间。 已知 金属板长为 L，两板间的距离为 d，两板间的电压为 子 的质a 量为 m，电荷量为 q，坐标原点 O 位于两金属板的正中间，不计两带 电粒子的重力。 求： (1)粒子 a 进入两金属板之间后经过多长时间通过 y 轴?(2)粒子 b 离开偏转电场时的位置坐标；(3)粒子 b 在偏转电场中运动的初速度大小。 22(12 分) 如图所示，在海滨游乐场里有一种滑沙运动。 某人坐在滑板上从斜坡上的 A 点由静止开始下滑，经过时间 t 滑到斜坡上的 B 点，并与一减速弹簧相接触，滑板继续下滑距离 到达 C 点时速度减为零。 已知斜坡的倾角为 ，重力加速度为 g，滑板与人的总质x 量为 m，滑板与沙的动摩擦因数为 ，不计弹簧的质量。 求：(1)定性说明。