世纪金榜2014高三物理二轮专题突破检测 牛顿运动定律及其应用A内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (45 分钟100 分)一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 8 分,共 64 分。 多选题已在题号后标出)1.(多选)(2013潍坊一模)在下列运动过程中,人处于失重状态的是()5 用 90 N 的水平推力推该物体,此时物体的加速度为 1.8 m/物体运动后,撤掉水平推力,此时该物体的加速度大小为() m/ m/ m/ m/光滑的水平地面上有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为 外力 2的作用下运动。 已知 2,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为()A. 2 22C. 22 24.(2013南充二模)在水平地面上有一质量为 2物体,物体在水平拉力 F 的作 2、用下由静止开始运动,后撤去拉力。 该物体运动的 像如图所示,g 取 10m/列说法正确的是()0 的大小为 ,拉力与阻力做功的代数和为 8 多选)(2013滨州一模)2012 年 8 月 3 日中国选手董栋在伦敦奥运会夺得男子蹦床金牌,忽略空气阻力,下面关于蹦床运动的说法中正确的是()力对运动员所做的功等于其重力势能的减小量6.(2013莆田二模)如图所示,一根轻质弹簧上端是固定的,下端挂一质量为 中有一物体,质量为 m,当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了 l,现向下拉盘使弹簧再伸长 l 后停止,然后松手,设弹簧总处在弹性限度以内,则刚松手时盘对物体的支持力等于()A.(1+l) B.(1 3、+l)(m+m0). l(m+m0)果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在这一过程中其余各力均不变。 那么,下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是()8.(多选)(2013西安二模)如图所示,质量为 m 的物体用细绳拴住放在粗糙的水平传送带上,物体距传送带左端的距离为 L。 当传送带分别以 v1、v 2的速度逆时针转动(v 1所分析的是m速率与时间的关系,故选项 C 正确。 8.【 解析 】选 B、D。 绳剪断前物体的受力情况如图所示, 由平衡条件得 N+mg,f=N=得:F= ,F 的大小与 +传送带的速度无关,选项 A 错误,B 正确 4、;绳剪断后物体在速度不同的传送带上的加速度相同,若 L ,则两次都是匀加速到达左端 ,t1= L , 则物体在传送带上先加速再匀速到达左端,传送带速度小时需要的时间更长,t1项 C 错误,D 正确。 9.【 解析 】(1)因为滑杆顶端所受拉力的大小与滑杆对这名学生拉力的大小相等,所以传感器显示的力的大小即为杆对这名学生的拉力的大小。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,01s 内,滑杆对学生的拉力 80N;5s 后, 滑杆对学生的拉力 00N,此时学生处于静止状态。 设学生在 01s 内的加速度为 a,取竖直向下为正方向,由牛顿第二定律知,在01s 内 (3 分)5s 后 (3 分)由可解得 5、a= (2 分)可知,这名学生在下滑的第 1s 内做匀加速直线运动 ,而由图像可知,在 15s 内,滑杆对学生的拉力 F2速度方向竖直向上,学生做匀减速直线运动,所以第1s 末, 这名学生的速度达到最大vm=s (2 分)(2)设这名学生第 1s 内加速下滑的距离为 5s 内减速下滑的距离为 有 (2 分) (2 分)该学生下滑的距离 x=x1+ (2 分)答案:(1)s(2)6.0 解题指南】解答本题应注意以下三点:(1)小物块恰好能在斜面体上保持静止, 静摩擦力最大 ;(2)物块落点最远,则其速度最大,斜面体和物块的加速度应该最大;(3)小物块离开斜面体后做平抛运动。 【解析】(1)对 m 6、由平衡条件得:光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2 分)解得: 2= (1 分)(2)对 m 设其最大加速度为 牛顿第二定律得:水平方向: 2 (2 分)竖直方向: (2 分)解得:a m= (12分)对 M、m 整体由牛顿第二定律得:+m)g=(M+m) (2 分)解得:F= 1(M+m)g+(M+m) 2(1 分)(3)对 M、m 整体由动能定理得:+m)(M+m) (3 分)12解得:v=2 (1g分)对 m 由平抛运动规律得:水平方向:x P+ = (2 分)h光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2 分)12解得:x P=2 - (12h分)答案:(1)1(M+m)g+(M+m)2(3)2 h。世纪金榜2014高三物理二轮专题突破检测 牛顿运动定律及其应用A
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