年、月、日说课设计内容摘要：
日情境图，创设教学情境。 开心的节日里有时间单位，把抽象的时间和具体生活中的事件联系在一起。 （二）新知探究。 观察 2020年年历表，解决问题： （ 1）一年有几个月。 （ 2）有 31天的月份是哪几个月。 有 30天的月份是哪几个月。 （ 3）二月有多少天。 全年有多少天。 （二）新知探究。 议一议，说一说。 同桌交流、全班交流，形成共识。 解决问题：其他年份每月的天数和 2020年一样吗。 小月和二月呢。阅读剩余 0%
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