物理卷2015年河南省郑州盛同学校高三12月月考（2014.12）

物理卷2015年河南省郑州盛同学校高三12月月考（2014.12）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、选择题：（本题共 12小题，每小题 4分，共 48分。 每小题给出的四个选项中，第19题只有一个选项符合题目要求，第 1012题有多项符合题目要求。 全部选对的得 4分，选对但不全的得 2分，有选错或不选的得 0分。 ）1、如图所示，中间有孔的物块 关于拉力 的功率 P，下列说法正确的是 ( )图所示，质量相等的两物体 A、 接触面光滑. 1， 2， 2方向都向右，且 和 物体 ( ) A.(2，向左 B.(2，右 左3、从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球从抛出点上升到最高点的时刻为 落到抛出点的时刻为 空气阻力的大小恒定，则在下图中能正确表示被抛 2、出物体的速率 )4、经长期观测人们在宇宙中已经发现了“双星系统” ， “双星系统”由两颗相距较近的恒星组成，每个恒星的直径远小于两个星体之间的距离，而且双星系统一般远离其他天体。 如图所示，两颗星球组成的双星，在相互之间的万有引力作用下，绕连线上的 测得两颗星之间的距离为 L，质量之比为 m1：m 23：2。 则可知（ ）Am 1：m 2做圆周运动的角速度之比为 2：3Bm 1：m 2做圆周运动的线速度之比为 3：2Cm 1做圆周运动的半径为 m 2做圆周运动的半径为5、物体 A、B 质量相等，A 置于光滑水平面上，B 置于粗糙水平面上，在相同水平拉力 静止开始运动了 S，那么( )做功较多，A 3、的动能较大 做功较多，但 、B 做功相同，A、B 动能也相同 、B 做功相同，但 场线在某竖直平面内的分布如图所示。 一个质量为 m、电量为 球经过 v，方向水平向右，运动至 v，运动方向与水平方向之间的夹角为。 若A、 ，水平距离为 H，则以下判断中正确的是（ ） A A、 如果 21v，则说明电场力一定做正功C小球运动到 =球从 点的过程中电场力做的功为 W=1/221/22所示，滑轮本身的质量可忽略不计，滑轮轴 上，一根轻绳 端固定在墙上，且绳保持水平，C 端挂一重物，竖直方向夹角 45，系统保持平衡若保持滑轮的位置不变，改变 的大小，则滑轮受到木杆作用力大小变化情况是（ ） 变小，作用力 4、才变大 变大，作用力才变大 变大或变小，作用力都是变大 变大或变小，作用力都不变图 38如图 4所示，甲、乙两木块用细绳连在一起，中间有一被压缩竖直放置的轻弹簧，乙放在水平地面上，甲、乙两木块质量分别为 统处于静止状态，此时绳的张力为 F在将细绳烧断的瞬间，则此时乙对地面压力为A B12()2() D 图 49. 如图 5所示，小车上有一个固定的水平横杆，左边有一与横杆固定的轻杆，与竖直方向成 角，下端连接一小铁球横杆右边用一根细甲乙光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，当小车做匀变速运动时，细线保持与竖直方向成 角若 则下列哪一项说法正确的是（ ）A、轻杆对小球的弹力方向与细线平行B、轻 5、杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上C、小车一定以加速度 右做匀加速运动 图 5D、小车一定以加速度 物由地面运动至最高点的过程中的 v 所示。 以下判断正确的是A前 3 后 2 2m C前 3 3 体做匀速直线运动。 11. 竖直升空的火箭，其速度图 7可知（ ）A火箭上升到最高点所用时间是 120s B火箭前 40后下降C火箭的加速度始终是 20m/ D火箭离地最大的高度是 48000m 图 所示，物体 A、B 止在倾角为 45的粗糙斜面上，B m B，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由 45减小到 30，那么下列说法中正确的是( ) 受到的静摩擦力都不变图 8 二 实验题(本题共 16分)13、为了 6、测定一根轻弹簧压缩到最短时具有的弹性势能的大小，可以将弹簧固定在一带有凹槽轨道的一端，并将轨道固定在水平桌面边缘上，如图所示，用钢球将弹簧压缩至最短，而后突然释放，钢球将沿轨道飞出桌面，实验时t/s v/0 80 120 80 0 1 2 3 4 5 6 7 t/s v/（ m 6 0 图 6光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （1）需要测定的物理量是_；（2）计算弹簧最短时弹性势能的关系式是 要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。 给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图） 、小车、计时器一个、米尺。 填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩 7、擦力的影响）：让小车自斜面上方一固定点 2，记下所用的时间 t。 用米尺测量 2之间的距离 s，则小车的加速度 a。 用米尺测量 2的高度 h，设小车所受重力为 小车所受的合外力 F。 改变 ，重复上述测量。 以 ，根据实验数据作图。 如能得到一条过原点的直线，则可验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。 在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是：调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑。 测量此时 2的高度进行中的各项测量。 计算与作图时用（ h 替 方案正确可行。 B方案的理论依据正确，但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动。 C方案的理论依据 8、有问题，小车所受摩擦力与斜面倾角有关。 其中合理的意见是。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、 计 算 题15 （10 分）如图所示，斜轨道，与水平方向成 45角，水平轨道，两轨道在 质量为 轨道 处从静止开始沿轨道下滑，最后停在轨道上的 知 h，物块与轨道间的滑动摩擦系数为 ，求：（1）物块沿轨道 （2）使物块匀速地、缓慢地沿原路回到 （12 分）如图所示,M、N 是水平放置的一对正对平行金属板,其中 ,板间存在竖直向上的匀强电场,一根长为 9杆上等间距地固定着 10个完全相同的带电小球(小球直径略小于孔),每个小球带电荷量为 q,质量为 m,相邻小球间的距离为 L,小球可视为质点,处 9、,然后将 B 在运动过程中始终保持竖直,经观察发现,在第二个小球进入电场到第三个小球进入电场前这一过程中,1)求两板间电场强度的大小;(2)求上述匀速运动过程中速度大小;(3)若 处开始向下运动,恰好能使第 10个小球过 17、（12 分）如图所示，质量 M400g 的劈形木块 ，A 的质量为m200g。 A、B 一起放在斜面上，斜面倾角 37，B 的上表面呈水平，B 与斜面之间及之间的动摩擦因数均为 沿斜面向上的作用力时，静止，并一起沿斜面向上运动。 （0.6，0.8，g10m/：（1）B 的加速度大小；（2）A 受到的摩擦力及 的压力大小。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （1）钢球的质量 m ，桌面高度 h，钢球落地点与桌面边缘的水平距离 s.（2） 斜面倾角（或填 C（2）由动能定理：由 ：Wf 0 （2 分）由 ： （2 分）所以， 2 （2 分）16. 解析:(1)杆匀速运动时,受力平衡:20 解得 E=5找到引用源。 (2)杆从开始运动到恰好匀速运动的过程中,根据动能定理得 10(10m)v= 找到引用源。 .(3)由动能定理得 10L)+2L+9L)=0 解得 1)错误。 未找到引用源。 (2)错误。 未找到引用源。 (3)1351）。